Magnitudes y medidas – Matemáticas Segundo de Secundaria
Magnitudes y medidas
Aprendizaje esperado: consolida contenidos del eje: forma, espacio y medida.
Énfasis: integrar contenidos del tema: magnitudes y medidas.
¿Qué vamos a aprender?
El objetivo de la sesión es consolidar contenidos del eje: forma, espacio y medida, con el propósito de integrar contenidos del tema: magnitudes y medidas
¿Qué hacemos?
Para iniciar, rescata algunos de los conceptos prioritarios del tema, para ello, resuelve un crucigrama.
Lee las descripciones y procura ir registrando las respuestas en tu libreta para que posteriormente cotejes los resultados.
Horizontal:
El número 1. es pulgada.
El número 7, kilómetro.
El número 9, magnitud.
El número 10, Kelvin.
El número 12, instrumentos de medida, abreviado corresponde.
El número 13, el metro.
El número 15, Sistema Inglés.
El número 17, kilogramo.
El número 19, tonelada.
El número 20, milla.
¿Contestaste de forma correcta todos los cuestionamientos?
Ahora, continua con las que va..