Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de de la materia de con el tema transmitido el
https://youtu.be/2I8VffGcWZc
Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
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https://youtu.be/nxlm0xVtO6Y
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https://youtu.be/L_dgo97nfes
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https://youtu.be/NeDZ7ofuQFI
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https://youtu.be/fBHJ1HkZ5Ks
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La energía en la naturaleza
Aprendizaje esperado: argumenta la importancia de la energía y sus transformaciones en el mantenimiento de la vida y en las actividades cotidianas.
Énfasis: identifica las características generales de la energía, sus tipos y transformaciones en la naturaleza.
¿Qué vamos a aprender?
En esta sesión podrás analizar la importancia de la energía, sus transformaciones en el mantenimiento de la vida y en las actividades cotidianas, ello con la finalidad de identificar las características generales de la energía, sus tipos y transformaciones en la naturaleza.
¿Qué hacemos?
Prepara tu cuaderno de notas y tu lápiz, así como tu libro de texto de Ciencias Naturales, en la página 126
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm?#page/126
¿Te gustan las adivinanzas? Inicia este tema respondiendo tres de ellas.
Esta es la primera:
¿Tienes la respuesta? Es el viento.
Pon atención a la segunda adivinanza porque es muy corta, pero su respuesta es doble.
“B..
¡No agotar los recursos naturales!
Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas para su conformación.
Énfasis: dialoga sobre formas de participación para la toma de decisiones para atender desafíos relacionados con los problemas del medio ambiente del lugar en donde vive.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás formas de participación para la toma de decisiones relacionados con los problemas del medio ambiente del lugar en donde vives.
¿Qué hacemos?
Ten a la mano tu árbol de acciones por el medio ambiente que hiciste la sesión pasada, vas a seguir llenando de hojas que contienen lo que has aprendido.
Recuerda que se habló sobre Wangari, una activista por el medio ambiente y que ayudó a que su país y comunidad se llenará nuevamente de muchos árboles que plantaron mujeres de las aldeas.
Pega tu hojita por Wangari y su acción por el medio ambiente, también conociste el caso de al..
Cambios permanentes de los materiales
Aprendizaje esperado: caracteriza e identifica los cambios temporales y permanentes en algunos materiales y fenómenos naturales del entorno.
Énfasis: identifica las características generales de los cambios permanentes en los materiales (cambios en composición) cocción y descomposición de alimentos, combustión y oxidación.
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás las características generales de los cambios temporales y permanentes en los materiales, cambios en composición: cocción y descomposición de alimentos, combustión y oxidación.
¿Qué hacemos?
En esta sesión vas a estudiar los cambios o transformaciones permanentes de los materiales, para comprenderlas mejor, recuerda un poco lo que aprendiste en la sesión pasada.
Conociste las transformaciones temporales de los materiales y las características a estas transformaciones temporales.
Son cambios en los que los materiales pueden regresar a su estado inicial, es decir, son esas transformaci..
El viaje continúa
Aprendizaje esperado: describe los componentes básicos del Universo y argumenta la importancia de las aportaciones del desarrollo técnico en su conocimiento.
Énfasis: reconoce el desarrollo científico y tecnológico en el estudio del universo: estaciones y sondas espaciales.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a describir los componentes básicos del Universo.
¿Qué hacemos?
Como recordarás la sesión pasada se comento acerca de los avances tecnológicos en observatorios y telescopios, instrumentos que sirven para observar y estudiar el universo, desde la superficie de la Tierra.
Para dar continuidad al tema, hoy se hablará de los avances tecnológicos que permiten adentrarnos en el espacio exterior y estudiar el universo más de cerca.â¯
El espacio exterior, exactamente a qué distancia empieza si los límites de la atmósfera no son iguales en todo el planeta.
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Más o menos a unos 100 kilómetros, entre la mesósfera y la termósfera, los aeronautas y astrona..
Gigantes que miran las estrellas
Aprendizaje esperado: describe los componentes básicos del Universo y argumenta la importancia de las aportaciones del desarrollo técnico en su conocimiento.
Énfasis: reconoce el desarrollo científico y tecnológico en el estudio del Universo: telescopios y observatorios.
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás de las representaciones que a lo largo de la historia de México se han hecho del universo, asi como, los avances científicos y tecnológicos que han habido en el mundo para estudiar el universo.
¿Qué hacemos?
Continuarás con el estudio del universo, pero centrado en los avances científicos y tecnológicos que te ayudan a comprender qué ocurre más allá de nuestro planeta.
Es importante que aprendas qué son y cómo ocurren los fenómenos y procesos naturales en la Tierra o fuera de ella, también es bueno saber cómo se estudian.
Por eso, en esta sesión pondrás tu atención en dos aspectos principales: Los telescopios y los observatorios astronómi..
