Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de de la materia de con el tema transmitido el
https://youtu.be/1ElsbdEW1mw
Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de de la materia de con el tema transmitido el
https://youtu.be/nrlxyaFW2hU
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Viaje por la prehistoria
Aprendizaje esperado: Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
Énfasis: Clasifica obras artísticas de formato bidimensional de la prehistoria, la Antigüedad y la Edad Media.
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás obras artísticas bidimensionales de la Prehistoria.
¿Conoces lo que es un baúl de arte?
El baúl es mágico y te ayudará a conocer el arte a través del tiempo en tus clases de artes.
Este baúl del arte te trasladará a la época prehistórica, gracias al contador de tiempo.
¿Qué hacemos?
Realiza las siguientes actividades.
“Las pinturas rupestres”
“El bisonte de la cueva de Santander”
Pintura Rupestre, cueva de Altamira, España. Libro de texto SEP. Historia 6°, pp. 10, 2019 Extraído de: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm?#page/10
Observa la pintura rupestre y comenta acerca de ella, ¿La has visto en algún museo imaginario en clases anteriores?
Para reflexionar:
La palabra petroglifo: Pétra..
¡El arte en la prehistoria!
Aprendizaje esperado: Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora su importancia.
Énfasis: Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora su importancia.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás sobre la organización social de los primeros pobladores del actual territorio mexicano, al analizar las características de los grupos migrantes del paleolítico en Mesoamérica, esto te permitirá tener una mejor concepción histórica sobre el tema.
En esta sesión conocerás más sobre la cultura y la vida cotidiana de los primeros pobladores de América en las tres distintas regiones culturales de América.
Recuerda que estos primeros pobladores cazaban y recolectaban para alimentarse, confeccionaban su propia ropa con la piel de los animales que cazaban, se desplazaban constantemente en busca de mejores condiciones de vida.
Realizaban también otras actividades que quedaron plasmadas en las cuevas que habitaron,..
La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas
Aprendizaje esperado: Explica la evolución del ser humano y la relación con la naturaleza durante la prehistoria.
Énfasis: Comprende las características de los homínidos, su adaptación al medio, su evolución en Homo, su vida de cazadores-recolectores, sus primeras herramientas y su dispersión por los cinco continentes.
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a explicar la evolución del ser humano y la relación con la naturaleza durante la prehistoria.
Es importante que desarrolles habilidades en el manejo de información histórica para que puedas explicar hechos y procesos históricos, comprender el tiempo y el espacio y que tengas conciencia histórica para la convivencia.
Para explorar más, consulta el libro de texto de Historia de 6º se explica el tema a partir de la página 12
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm?#page/12
¿Qué hacemos?
A continuación, te presentamos algunos ejercicios y preguntas q..
La prehistoria
Aprendizajes esperados: Identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización aplicando términos como siglo, milenio y a. C.
Ubica espacialmente el origen del ser humano, el poblamiento de los continentes y los lugares donde se domesticaron las primeras plantas y animales.
Énfasis: Identifica el concepto de Prehistoria y ubica, temporal y espacialmente, su duración y etapas.
¿Qué vamos aprender?
Aprenderás a desarrollar habilidades en el manejo de información histórica para conocer y explicar hechos y procesos, a partir del concepto de Prehistoria y ubicar, temporal y espacialmente, su duración y sus etapas.
Es importante que conozcas la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización, aplicando términos como siglo, milenio y a.C. Ubica espacialmente el origen del ser humano, el poblamiento de los continentes y..
Aprendizaje esperado: Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia. Énfasis: Reconoce la importancia de la caza de animales como el mamut para la sobrevivencia de los seres humanos durante la Prehistoria. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a reconocer la importancia de la caza de animales como el mamut para
Aprendizaje esperado: Identifica la duración de la Prehistoria y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización, aplicando términos como siglos, milenio, a. C. Énfasis: Ubicación temporal y espacial de la Prehistoria, y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y del proceso de sedentarización. ¿Qué
Aprendizaje esperado: Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo. Énfasis: Clasifica obras artísticas de formato bidimensional de la prehistoria, la Antigüedad y la Edad Media. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás obras artísticas bidimensionales de la Prehistoria. ¿Conoces lo que es un baúl de arte? El baúl es mágico y te
Te compartimos el video de la clase de Aprende En Casa II de 3º de Primaria de la materia de Artes con el tema Viaje por la prehistoria transmitido el 26 de octubre 2020 Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
