Características económicas de los continentes (repaso) – Geografía Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Reconocer las características económicas de los continentes.

Énfasis: Reconoce las diferencias económicas de los continentes.

¿Qué vamos a aprender?

En esta ocasión, harás un repaso de los principales temas del bloque 4 de quinto grado.

Después de terminar nuestro repaso de todo el ciclo escolar anterior, será más fácil entender los temas de Geografía de sexto grado.

¿Qué hacemos?

Como lo hiciste en las sesiones anteriores, requerirás tu libro de Geografía de quinto grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5GEA.htm

Lo primero que harás es abrir tu libro en las páginas 106 y 107 para recordar cuál es el título del bloque 4

En la página 107 del libro de Geografía, dice que el bloque 4 se llama: “Características socioeconómicas del mundo”.

Eso significa que en este bloque estudiaste rasgos que tienen que ver con la sociedad y con las actividades económicas que esta lleva a cabo para cubrir todo tipo de necesidades.

A propósito de esto, en la página 109 del libro, viene el primer tema del bloque y se llama “Las actividades primarias”, recuerda que estas son la agricultura y la ganadería.

Las que se mencionan son correctas, pero hay más actividades primarias, recuerda que estas son todas las actividades en las que las personas obtienen, directamente de la naturaleza, recursos o materias primas que emplean para satisfacer necesidades o para vender a otras personas.

Además de la agricultura y la ganadería, también la pesca, el aprovechamiento forestal y la minería, son actividades de las que se extraen elementos de la naturaleza.

Para recordar cuál es la importancia de la agricultura y de la ganadería, te invito a observar el siguiente video.

Los videos son muy útiles para recordar temas. ¡Adelante con el video!

  1. Conformación de espacios. Del minuto 5:14 a 9:03

Qué video tan ilustrador, recordaste que hay varios tipos de agricultura, la de temporal que depende de las lluvias que se presentan y la de riego, en la cual se lleva agua a los cultivos con algún sistema desarrollado por las personas.

Hay que agregar que, en la agricultura de temporal, en general, se obtienen bajos rendimientos, por lo que es una actividad que, en la mayoría de los casos, se dedica al autoconsumo.

Que sea agricultura de autoconsumo, quiere decir que los productos que se obtienen, ¿Son consumidos por el agricultor y su familia?

Exactamente, por el contrario, la agricultura de riego es de tipo comercial, lo que significa que la mayoría de los productos generados se dedican a la venta. ¿Recuerdas cuáles son los tipos de ganadería que existen?

Así como en la agricultura, también hay una ganadería de autoconsumo y otra de tipo comercial.

Solo hay que señalar que la actividad ganadera también se puede dividir en intensiva y extensiva. En la primera se emplea tecnología para la crianza del ganado en espacios cerrados y se obtienen altos rendimientos.

Y la ganadería extensiva es la que se lleva a cabo en espacios abiertos donde el ganado puede pastar libremente y los rendimientos de leche, carne y otros productos, son menores.

¿Recuerdas qué es la actividad forestal?

La actividad forestal tiene que ver con todo lo que los seres humanos aprovechan de los bosques, las selvas y otros tipos de vegetación.

Pero para recordar de manera más completa este tema, te sugiero que observes el siguiente video del minuto 05:44 al 08:20

  1. Recursos naturales.

De acuerdo con el video, los productos que se obtienen de la actividad forestal pueden ser maderables y no maderables. Los primeros se refieren a todos los tipos de madera que se extraen del bosque, desde las maderas finas como la caoba y el cedro, hasta la leña que se usa para cocinar en algunos lugares.

Y los productos no maderables son los frutos, fibras, hongos, resinas, entre otros, que se extraen de los bosques o matorrales.

Recordemos en qué consiste la pesca.

La pesca es la captura de peces y otros organismos en aguas del mar, de ríos o de lagos.

La pesca se divide en tres tipos principales: ribereña, de altamar y acuicultura. La pesca ribereña es la que se realiza cerca de la costa, en embarcaciones pequeñas y su volumen de captura es bajo.

Entonces la pesca de altamar es la que realiza lejos de la costa, con embarcaciones más grandes y equipadas y la cantidad de organismos que se capturan es alta.

Por su parte, la acuicultura consiste en la cría de diferentes especies acuáticas en estanques, a diferencia de los otros dos tipos de pesca, esta actividad requiere el cuidado de los organismos para lograr su desarrollo. Para recordar de mejor manera las características de la pesca, los invito a ver el siguiente video.

https://www.gob.mx/inaes/es/articulos/acuicultura-historia-y-actualidad-en-mexico?idiom=es
  1. Recursos naturales. Del minuto 18:32 a 21:35

Recuerda que aún debemos hablar de la minería, esta actividad consiste en la extracción de diferentes minerales del suelo o del subsuelo, ya sean metálicos, no metálicos o energéticos.

Recuerda que los minerales metálicos tienen brillo como el oro, la plata, el aluminio o el cobre.

Mientras que los minerales no metálicos, carecen de brillo y entre ellos destacan los que se emplean en la construcción como la arena, la grava y el yeso, entre otros.

En tanto que los minerales energéticos son…

El petróleo, el carbón y el gas natural estos son muy importantes para las sociedades actuales, pues son la principal fuente de energía para la industria, los hogares y los medios de transporte.

Sin los minerales energéticos no se podrían mover la mayoría de los automóviles, camiones, aviones, ferrocarriles y barcos.

Ahora, hagamos un repaso de las actividades económicas secundarias que estudiaste en el ciclo anterior.

Como sabes, después de que se obtienen las materias primas en las actividades primarias que acabas de describir, interviene otro tipo de actividades que se encargan de transformar esas materias primas en algo diferente.

En la página 119 del libro de Geografía, hay un tema que se titula, ¿Cómo se transforman los recursos naturales? entonces este se refiere a las actividades económicas secundarias.

Las actividades económicas secundarias que se encargan de transformar los recursos naturales en productos con mayor grado de elaboración se refieren a todos los tipos de industria.

La industria pesada es aquella que crea bienes que, primordialmente, están destinados a otras industrias. De modo que la fabricación de hierro, de acero o de maquinaria, es parte de la industria pesada.

La industria ligera es la que fabrica productos que son comprados directamente por las personas.

Por eso son parte de la industria ligera: La industria del calzado, que fabrica zapatos.

La industria textil, que hace ropa.

La industria farmacéutica, que te vende medicamentos.

Creo que con estos ejemplos ha quedado más claro qué es la industria ligera, es momento de recordar otro tipo de actividades económicas, que son necesarias para que los productos logrados por la industria lleguen a los consumidores, por ejemplo, ¿Qué se requiere para que los zapatos que se fabrican en la ciudad de León, Guanajuato, lleguen a muchas tiendas del país?

Se requieren medios de transporte como camiones o automóviles para que los zapatos lleguen a todos los rincones del país, también se necesitan personas que los vendan y otras que los compren.

Precisamente es a lo que se conoce como actividades terciarias, estas, agrupan al comercio, al transporte y a todos servicios que existen.

Los servicios que hay en las casas como el abastecimiento de agua, de luz eléctrica o el drenaje, son parte de las actividades terciarias.

Por supuesto, a esos se les llama servicios públicos, pero también hay servicios financieros como los que proporcionan los bancos, servicios recreativos como los que dan los cines, teatros y balnearios, servicios de transporte ya sean terrestres, marítimos o aéreos, entre muchos otros.

Con este repaso te ha quedado clarísimo cuáles son las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias que se llevan a cabo para que puedas satisfacer tus necesidades.

Solo falta comentar algo que en Geografía es muy importante: cualquier actividad económica que realizan las personas como la agricultura, la ganadería, la industria, el transporte o el comercio, está determinada por las características del medio y por factores que tienen que ver con la sociedad.

Por eso, cada actividad es distinta de acuerdo con la región del mundo en que se lleva a cabo.

Recuerda por ejemplo que cuando hablas de ganadería, en quinto año, dijimos que en México lo más común es que se produzca leche de vaca, sin embargo, en varios países de Asia como India, la leche que más se consume se obtiene de búfalas de agua, una especie común en la región.

Porque se mencionó que las regiones tropicales lluviosas y la abundante vegetación de la región, son propicias para la existencia de este tipo de ganado.

Además, como consumir leche de búfala es una costumbre en países como India, dicha actividad ganadera es impulsada por las familias, las empresas y los gobiernos.

Y así como pasa con la ganadería, ocurre con todas las actividades económicas.

Cada actividad económica presenta características particulares de acuerdo con la región del mundo en que se realiza y, como dijimos, esto tiene que ver con los componentes naturales y sociales que hay en cada lugar.

Recuerda lo que viste en el repaso del bloque 4 de quinto grado, titulado “Características socioeconómicas del mundo”. Los temas que has recordado son: Las actividades primarias que son todas las actividades en las que las personas obtienen, directamente de la naturaleza, recursos o materias primas que emplean para satisfacer necesidades o para vender a otras personas como la agricultura, la ganadería, la pesca, el aprovechamiento forestal y la minería, también, hemos hablado de la industria que se encarga de transformar los recursos naturales en productos con mayor grado de elaboración, incluyendo sus principales tipos, así como de las actividades terciarias como el comercio, el transporte y los servicios.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo.

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