Imagino y siento – Artes Segundo de Primaria

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica que eligió en conjunto con sus compañeros, para interpretarla frente a público.

Énfasis: Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones que le produce escucharla.

¿Qué vamos a aprender?

Escogerás, analizarás y dibujarás una canción.

Sentirás el ritmo de la canción.

Recordarás alguna canción que hayas jugado cuando eras pequeño.

Identificarás la razón por la que te gusta esa canción.

¿Qué hacemos?

¿Recuerdas alguna canción que hayas jugado cuando eras pequeño? ¿Te gusta esa canción? ¿Cuál es la razón por la que te gusta esa o esas canciones? ¿Cuál ha sido tu experiencia con esa o esas canciones?

Las maestras de danzas les enseñan una canción muy rítmica, la cual ayuda a reconocer las vocales en otras palabras o frases de una canción y otras veces ayuda a que vuele la imaginación.

¿Recuerdas alguna canción que te enseñaron en tu escuela o algún familiar? ¿Qué sentimientos te provoca esa canción? ¿Alegría? te recuerda algo o simplemente por su ritmo.

Actividad 1. Imagina.

Toma tu libreta y un lápiz. Pide a mamá, papá o alguien que te acompañe para leer la siguiente canción y tú tienes que ir dibujando a la par con él:

Una vez me encontré ee

una barca en la playa

y me fui navegando bo don bo don

y a una Isla llegué bo don bo don

Fuente: https://www.mundoprimaria.com/dibujos-para-colorear/medios-transporte/barcos

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=FQEX1LVRBkk

Fuente: https://dibujosfaciles-dehacer.com/aprender-a-dibujar/dibujos-vacas-una-vaca-dibujo-lapiz/

Y en la Isla encontré ee

una vaca sagrada

que era muy agrandada

y cantaba con a

aa aaa aaaa (4 veces).

Una vez me encontré ee

un barco en la playa

y me fui navegando

y a una Isla llegué.

Y en la Isla encontré ee

un elefante gigante

que era muy elegante

y cantaba con e

ee eee eeee (se repite 4 veces).

Una vez me encontré ee

un barco en la playa

y me fui navegando bo don bo don

y a una Isla llegué bo don bo don.

Y en la Isla encontré ee

un feroz jabalí

que miraba enojado

y cantaba con i

ii iii iiii (se repite 4 veces).

Una vez me encontré ee

un barco en la playa

y me fui navegando bo don bo don

y a una Isla llegué bo don bo don.

Y en la Isla encontré ee

a un oso goloso

que era muy majestuoso

y cantaba con o

oo ooo oooo (se repite 4 veces).

Una vez me encontré ee

un barco en la playa

y me fui navegando

y a una Isla llegué.

Y en la Isla encontré ee

a un famoso gurú

practicando a kung fu

y cantaba con u

uu uuu uuuu

uu uuu uuuu

uu uuu uuuu

uu uuu uuua

aa aaa aaaa

aa aaa aaaa

aa aaa aaaa

aa aaa aaae

ee eee eeee

ee eee eeee

ee eee eeee

ee eee eeei

ii iii iiii

ii iii iiii

ii iii iiii

ii iii iiio

oo ooo oooo

oo ooo oooo

oo ooo oooo

oo ooo ooou

uu uuu uuuu

uu uuu uuuu

uu uuu uuuu

uu uuu uuuu

Observa el siguiente video para practicar el baile de la canción.

  • Luis Pescetti. La barca.

El Reto de Hoy:

Pide a tus papás o familia que te canten una canción infantil, que les guste mucho y analicen la letra de la canción.

Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste.

  1. Se seleccionó una canción.
  2. Imaginaste y analizaste la letra.
  3. Sentiste su ritmo.

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo.

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