Aprendizaje esperado: Experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.
Énfasis: Proyecto: Los ciclos en la vida. Festejar con las artes.
¿Qué vamos a aprender?
Exploraras las posibilidades expresivas de los objetos.
Crearas algunas secuencias sencillas a partir de movimientos corporales propios.
Improvisaras una historia relacionada con las fiestas de fin de año.
¿Qué hacemos?
Ha sido una semana con muchas emociones y aprendizajes extraordinarios vividos durante la realización de tu Proyecto “Los ciclos en la vida: festejar con las artes”, y en esta sesión lo vas a concluir.
Es posible que no celebres igual que otras personas, pero lo cierto es que hay momentos en que te reúnes para celebrar que algo está terminando o que algo está empezando.
Actividad 1
En el programa televisivo se contará con la presencia de una invitada especial: Lourdes Guerrero Calvillo que enseñará como dar vida a los objetos y poder crear una historia.
Algunas preguntas que se le hicieron a la invitada, para compartir su experiencia.
- ¿Qué es la animación de objetos?
- ¿Cuál es su origen?
- ¿Cómo saber que le hemos dado vida a un objeto?
- ¿Hay alguna forma en especial para tomar los objetos y moverlos?
- ¿Hay alguna característica a considerar cuando queremos aprender a dar vida a los objetos?
Para experimentar y dar vida a los objetos, necesitas pelotas y telas de colores.
Los aspectos básicos para animar objetos: respirar y mirar. Explora cómo puedes “darles tu aliento y corazón”, aprende a darles vida.
Para que te puedas concentrar y te animes reproduce el siguiente video.
- Present – Ikson · [Free Copyright-safe Music]
Actividad 2
Aprendiste a iniciar el proceso de animar a los objetos, y ahora, ¿Qué puedes hacer con ellos una vez que les disté vida? ¿Qué te gustaría aprender a hacer a ti?
¿Te gustaría saber cómo mover tu cuerpo con el objeto, si hay alguna indicación especial de qué hacer cuando se mueve un objeto?
Explora las posibilidades expresivas de los objetos: movimiento y voz sin palabras. Experimenta cómo se pueden mover, cómo pueden interactuar entre ellos y contigo a partir de situaciones de la vida cotidiana, como saludar, despedirse, caminar, correr, saltar, sentir emociones
Reproduce el siguiente video para animarte.
- Canon and Variation – Twin Musicom. [Free Copyright-safe Music]
¿Crees que existe alguna diferencia entre dar vida a objetos y dar vida a un títere?
Actividad 3
Hasta este momento conoces algunos principios básicos para dar vida a los objetos vas a descubrir una forma de crear una historia que te de una caricia al corazón e invite a celebrar el fin de año y en la que expreses algunas de las emociones y sentimientos de fin de año como: gratitud, ilusión, compasión, alegría, amor, esperanza.
Inspírate escuchando el siguiente video.
- I Saw Three Ships – Audionautix. [Free Copyright-safe Music]
¿Qué te ha parecido la experiencia? ¿Cómo te has sentido?
Conoce otra forma de dar vida a los objetos y contar una historia con ellos. Se trata de una técnica que se llama Stop Motion, consiste en tomar fotos secuenciadas a los objetos y luego las juntas y aparece la magia del movimiento.
Observa la siguiente capsula.
- Historia de cuadrito.
Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste:
Aprendiste a dar vida a los objetos, a jugar con ellos, a crear con ellos movimientos, y lograste crear una pequeña historia que te hizo sentir una emoción.
También conociste que hay otra manera de dar vida a los objetos a través de la técnica de Stop Motion.
El Reto de Hoy:
Con tu familia imaginen y den vida a una historia utilizando objetos que tengan en tu casa y que sean seguros para todos en especial de los más pequeños.
Recuerda agregar a tu historia mucha fantasía, creatividad y que sea una actividad agradable, que les haga sentirse seguros y amados como familia.
Si haces el reto, nos gustaría conocer la manera en que lo hiciste y si tienes la posibilidad de enviarnos un video o un audio sería genial.
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.