Aprendizaje esperado: Combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Énfasis: Crear una propuesta reflexiva con las producciones artísticas realizadas para detonar una despedida creativa.
Clases de Tercero de Secundaria Lunes 5 de julio 2021
- Salud e higiene: Experiencias en alimentación saludable y sostenible
- Matemáticas: Estimación
- Historia: Recorrido por la historia: México, siglo XIX
- Artes: ¡Que las artes los acompañen!
- Lenguaje: De opiniones a opiniones
- Química: ¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?
¿Qué vamos a aprender?
Plasma tus sentimientos, pensamientos y corazón, para la creación de una carta-despedida y que, al mismo tiempo, dé la bienvenida a aquello que viene, como lo es el siguiente período académico que te espera.
Hacer presente ese pasado y al mismo tiempo, hacer presente ese futuro.
También puedes hacer una carta de despedida. ¿Pero cómo la harás?
Realízala con todo lo que sabes y has experimentado durante las sesiones de artes.
Y con todo ello, haz un “algo” imaginativo-creativo-sensible.
¿Qué hacemos?
Elabora un arte–objeto–carta-despedida en ella; podrás al mismo tiempo, preparar el camino a tu propio cierre de ciclo escolar, y hasta podrías presentarla en una ceremonia con tus familiares y con toda tu comunidad escolar.
Recupera todo aquello que has vivido y dale la bienvenida a esa nueva etapa de tu vida.
Usa los lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales, imágenes, frases, hojas de papel e imprímele todo tu sentipensar, tu corazón.
Incluso puedes realizar una coreografía con la música de tu elección o, tal vez, hasta hacer una canción.
O también puedes escribir un cuento, una historia, mi historia de cómo pasé la pandemia al lado de mi familia y mis compañeras y compañeros.
Para darte alguna idea o pista de lo que podrías poner en tu canción puedes partir de las siguientes preguntas:
- ¿Cómo afrontaste el tomar clases a distancia, en casa?
- De todas las emociones y estados de ánimo por los que transitaste, de aquello que te pudo hacer falta en este período, ¿cómo lograste superarlo?
- Durante esta contingencia, ¿qué es lo que más agradeces?
- ¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?
- ¿Qué es lo más valioso que puedes reconocer en ti y en tus compañeros?, ¿qué te inspira para seguir adelante?
Y con esta última pregunta, se te invita a seguir inspirándote con tus guías, tus profesoras y profesores.
Observa el siguiente video:
- Carta-despedida de l@s docentes
Ahora prepara tu carta-despedida y que las artes te acompañen.
Como ellas te acompañaron durante este largo período.
Y que lograste superar exitosamente porque todos somos arte.
Observa el siguiente video.
- Carta-despedida de alumnos a l@s docentes
Observa y escucha las cartas-despedida que tus compañeras y compañeros prepararon para decirle adiós a este curso.
Deja que todo tu senti-pensar, y que las artes te acompañen.
- Carta-despedida de l@s estudiantes
Hoy y siempre será el mejor momento para demostrar tus afectos.
Los amigos, la familia y las experiencias vividas siempre te acompañarán, porque las llevarás en el corazón.
Todo lo vivido va marcando caminos, y hoy no sólo concluyes, sino que abres uno nuevo; que hoy sea el inicio del resto de tu vida.
Eres el resultado de los pasos que vas dando en tu vida, los que fueron, los que son y los que están por venir.
Y ¡que las artes te acompañen!
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo