civismo

aprende en casa, Secundaria

Mi bienestar también es mi responsabilidad – Civismo Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Énfasis: Conocer qué instancias, iniciativas y condiciones favorecen y obstaculizan su desarrollo integral. ¿Qué vamos aprender? Has revisado los derechos y documentos legales que protegen y garantizan tu desarrollo integral como adolescentes. Reflexiona acerca de las […]

aprende en casa, Secundaria

Decido de manera asertiva – Civismo Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía. Énfasis: Construir y desarrollar una postura crítica y asertiva. ¿Qué vamos a aprender? Definirás qué es la asertividad y analizarás cómo construir una postura asertiva para tomar decisiones. ¿Qué hacemos? A lo largo de la vida, cada

aprende en casa, Secundaria

Decido informarme acerca de mi sexualidad – Civismo Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación). Énfasis: Seleccionar información que concuerde con sus inquietudes e intereses respecto al ejercicio de la sexualidad. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás la importancia de seleccionar críticamente la información que permita responder a tus inquietudes e intereses respecto

aprende en casa, Secundaria

Mis derechos como adolescente – Civismo Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Énfasis: Analizar el marco legal, nacional e internacional que protege su desarrollo integral como adolescente. ¿Qué vamos aprender? ¿Qué sabes sobre tus derechos?, ¿quién o quiénes los protegen? Como sabes, los derechos se establecen en leyes

aprende en casa, Secundaria

¿Por qué es importante analizar críticamente la información? – Civismo Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación). Énfasis: Reconocer la importancia del análisis crítico en la toma de decisiones autónomas. ¿Qué vamos a aprender? Comprenderás en qué consiste el análisis crítico de la información, cuál es la importancia y utilidad de este tipo de

aprende en casa, Secundaria

La adolescencia en la historia – Civismo Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes. Énfasis: Definir el desarrollo integral de los adolescentes desde una perspectiva de derechos. ¿Qué vamos aprender? Esta asignatura se busca contribuir para que comprendas mejor tu entorno, tu presente y con eso proyectes una vida plena

aprende en casa, Secundaria

Yo decido – Civismo Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía. Énfasis: Analizar la influencia de personas y grupos en la toma decisiones. ¿Qué vamos a aprender? Analizarás cómo influyen las personas y los grupos de los que tú formas parte, en la toma de decisiones

aprende en casa, Primaria

Grupos en situación de vulnerabilidad – Civismo Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven situaciones de vulnerabilidad. Énfasis: Actúa con solidaridad en favor de que los derechos de personas o grupos vulnerables sean respetados, en diversas situaciones cotidianas. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a pedir  respeto a tus derechos

Scroll al inicio