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clases de cuarto de primaria martes 14 de junio 2022

¿Cuánto más? – Matemáticas Cuarto de Primaria

¿Cuánto más?

Aprendizaje esperado: expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad, cuádruple, triple, etcétera, de las fracciones más usuales (1/2, 1/3, 2/3, 3/4, etcétera).

Énfasis: calcula el doble, triple y cuádruple de fracciones usuales utilizando expresiones equivalentes.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás calculando el doble, triple y cuádruple de fracciones usuales utilizando expresiones equivalentes.

¿Qué hacemos?

Se presentarán algunos desafíos que algunos niños y niñas mandaron para resolverlos aquí.

El primer desafío es de Lily, del Valle de Mexicali en Baja California.

Para resolverlo debes calcular el doble de la cosecha de algodón por hectárea que tuvieron en este año, tienes que calcular el doble de 3 cuartos.

¿Recuerdas de qué forma se puede obtener?

Si es el doble, quiere decir que se está multiplicando por 2

3/4 x 2

¿Cuánto sería el doble de 3 cuartos?

Son 6/4 es como si sumaras 3/4 más 3/4

¿Recuerdas que la sesión anterior observaste..

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”? – Lenguaje Cuarto de Primaria

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Aprendizaje esperado: identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características comunes).

Énfasis: profundiza en las motivaciones de los personajes, en sus relaciones y en el ambiente de la narración.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión continuarás con la revisión de otro cuento de Francisco Hinojosa.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy vas a revisar otro cuento de Francisco Hinojosa, para averiguar cuáles son las situaciones que motivan a los personajes a actuar de determinada manera, vas a profundizar en sus relaciones y en el ambiente de la narración.

Leerás algunos pasajes del libro “La peor señora del mundo” para observar la motivación de los personajes, si te es posible léelo completo no te vas a arrepentir.

Trata de una señora que vivía en el norte de Turambul, era muy gorda, fumaba puro y tenía colmillos, como de vampiro, tam..

Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende – Historia Cuarto de Primaria

Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende

Aprendizaje esperado: distingue el pensamiento político y social de Miguel Hidalgo y la participación de Ignacio Allende y José María Morelos para sentar las bases de la Independencia.

Énfasis: el inicio de la guerra y la participación de Miguel Hidalgo e Ignacio Allende.

¿Qué vamos a aprender?

Comenzarás a estudiar la primera etapa de la Independencia.

¿Qué hacemos?

Como se mencionó en la sesión anterior este periodo va del 16 de septiembre de 1810 al 30 de julio de 1811 cuando Miguel Hidalgo fue fusilado.

Si te das cuenta no duró un año completo, aunque en esos meses sucedieron hechos históricos muy importantes. En la línea del tiempo marcaste hasta 1821 en este año se cumplen 200 años del México independiente.

A la muerte de Miguel Hidalgo e Ignacio Allende, hubo otros líderes que continuaron la lucha, como José María Morelos y Pavón y Vicente Guerrero, esas etapas las estudiarás en las siguientes sesiones.

Con anteri..

La importancia de las Áreas Naturales Protegidas para el desarrollo sustentable – Geografía Cuarto de Primaria

La importancia de las Áreas Naturales Protegidas para el desarrollo sustentable

Aprendizaje esperado: reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas ambientales en México.

Énfasis: identifica qué son las áreas naturales protegidas y su importancia para el desarrollo sustentable en el territorio nacional.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderas a reconocer que son las areas naturales protegidas y su importancia para el desarrollo sustentable.

¿Qué hacemos?

En la sesión anterior aprendiste que las especies invasoras son una de las causas de la pérdida de la biodiversidad.

¿Sabías que encontraron una tortuga japonesa en Puebla? No es precisamente de Japón, es del norte de México y Estados Unidos pero le dicen “japonesa” La encontraron en la APRN Cuenca Hidrográfica del Río Necaxa, Puebla.

Las APRN son Áreas de Protección de los Recursos Naturales, son extensiones de terreno destinadas a la preservación y protección del suelo, de cuencas hidrográficas, de agua..