clases de cuarto de primaria viernes 7 de mayo 2021

aprende en casa, Primaria

¡Conexión alegría! – Valores cuarto de primaria

¡Conexión alegría!

Aprendizaje esperado: Regula las emociones relacionadas con la alegría, de acuerdo a la motivación, el estímulo y las reacciones que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

Énfasis: Regula las emociones relacionadas con la alegría, de acuerdo a la motivación, el estímulo y las reacciones que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a comprender las características de la alegría y como regularla para llegar a la felicidad.

¿Qué hacemos?

La alegría, es una emoción que todas y todos tenemos al nacer, pero ¿Cómo le hacemos para que dure más tiempo? ¿Qué hacemos para regularla? ¿Cuál será la respuesta?

Te invito a leer las siguientes propuestas de estudiantes, que se han ido convirtiendo en personas expertas en emociones.

Niño 1. Para regular esta emoción, yo haría una lista de las características más importantes de la alegría en una nota en pantalla y que fueran apareciendo las i..

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El trombón de Fernando Islas – Artes Cuarto de Primaria

El trombón de Fernando Islas

Aprendizaje esperado: Clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.

Énfasis: Construye un instrumento de cuerda con materiales al alcance de las y los niños.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión el instrumento invitado es el trombón, presentado con Fernando Islas.

¿Qué hacemos?

Explica sobre el instrumento que tengas.

¿Sabes que también puedes tocar el ritmo con una pelota? Si tú tienes una en casa ve por ella en este momento para que puedas hacer música y jugar.

Realiza tres ejercicios utilizando diferentes ritmos con la ayuda de tu pelota de acuerdo a las notas negras, las corcheas y los silencios.

La sesión anterior entonaste los 7 grados de la escala mayor, ¿Los recuerdas?

Observa y repite, do, re, mi, fa, sol, la, si, do

¡Acabas de entonar una escala mayor!

Haz una lectura con ellas reforzando los valores musicales que has visto; y no olvides respetar los silencios también.

¿Lista? ¿Listo?

Do, re, mi, fa, sol

La, si, ..

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¿Cuántos caben? – Matemáticas Cuarto de Primaria

¿Cuántos caben?

Aprendizaje esperado: Calcula el perímetro y el área aproximada de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta numérica, etcétera.

Énfasis: Distingue el perímetro y el área de figuras poligonales mediante su cálculo y su comparación.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a utilizar diversos procedimientos para comparar y obtener el área y el perímetro de una figura.

¿Qué hacemos?

Para comenzar con el tema, lee con atención el siguiente problema.

¿Cómo puedes calcular el número de losetas que se pusieron en una cocina?

¿Qué te parece si observas la siguiente representación?

En ella se aprecia la forma y el área de la cocina, el cuadro pequeño es la representación en escala del tamaño de cada loseta.

¿Cuántos cuadros de loseta pusieron?

Una forma de saber sería calcar muchos cuadros como ese e irlos pegando encima hasta que se llene.

Pero tardarías bastante, ¿No crees?

¿Qué otra idea se te ocurre..

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