Etiqueta: clases de primero de primaria lunes 28 de marzo 2022

¡No quiero perder mis emociones! – Valores Primero de Primaria

¡No quiero perder mis emociones!

Aprendizaje esperado: recuerda su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en las que las utiliza para resolver situaciones del entorno y relacionarse con quienes le rodean.

Énfasis: recuerda su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en las que las utiliza para resolver situaciones del entorno y relacionarse con quienes le rodean.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre las emociones básicas, así como las formas en las que las utilizas para resolver situaciones del entorno y poder relacionarte con quienes te rodean.

¿Qué hacemos?

Imagina que tu hermano o hermana están dormidos y que no los puedes despertar, ¿Qué estarán soñando? ¿Qué puede ser tan interesante que no los deja despertar? y si entras a su sueño, ¿Te gustaría?

Prepárate, no sabes qué cosas raras puedes encontrar en el camino.

Fondo de universo.

https://pixabay.com/videos/id-24241/

¿Es posible que pierdas todas tus emociones?
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La historia de Benito Juárez – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

La historia de Benito Juárez

Aprendizaje esperado: describir cronológicamente acontecimientos de la historia general de Benito Juárez.

Énfasis: reconocer acontecimientos de la historia general de Benito Juárez.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás los acontecimientos más importantes de la vida de Benito Juárez, porque cada 21 de marzo, conmemoramos su nacimiento.

Conocerás algunas de las cosas que hizo por nuestro país y porque es considerado uno de los mejores presidentes que ha tenido México.

¿Qué hacemos?

Las libertades que disfrutas actualmente son el resultado de una lucha que Benito Juárez emprendió a mediados del siglo XIX, que dio como resultado las leyes que hoy regulan nuestra sociedad.

Benito Juárez es uno de los principales personajes de la historia nacional, conocido por sus acciones políticas como “Benemérito de las Américas”, es el creador de leyes que favorecieron la creación de la República Mexicana, tal y como ahora la conoces.

Lee el siguiente texto tit..

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Mis emociones y el arte – Artes Primero de Primaria

Mis emociones y el arte

Aprendizaje esperado: aprecia y distingue manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, para comprender sus diferencias y similitudes, así como su riqueza cultural.

Énfasis: explica emociones y situaciones que experimentó durante la creación de producciones propias fruto de la apreciación de manifestaciones artísticas.

¿Qué vamos a aprender?

Expresaras algunas emociones que experimentaste al apreciar manifestaciones artísticas.

¿Qué hacemos?

Actividad 1. Escucha, Alegría.

Recordarás que has trabajado con algunos proyectos como: El movimiento y las expresiones dancísticas del país, la literatura, los niños y las artes, los materiales, el arte y la creatividad, las mil y una maneras de hacer teatro y otros más.

Algunas actividades tal vez te hicieron sentir contento, otras tantas nostálgico, las emociones han estado presentes en cada una de las actividades, observa las siguientes imágenes:

En la sesión de “Ópera para mis oídos” te hizo s..

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¡Extra, extra! – Lenguaje Primero de Primaria

¡Extra, extra!

Aprendizaje esperado: lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

Énfasis: explora noticias para anticipar su contenido e identificar sus características. Analiza el contenido de una noticia a partir de preguntas clave.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás cómo se dan a conocer hechos y sucesos importantes y vas a analizar cómo se escribe una noticia, y si se escribe igual que un cuento.

Para esta sesión necesitaras: tu libro de lengua materna.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm?#page/1

¿Qué hacemos?

Una noticia es algo que acaba de suceder y un cuento, es algo que de hecho nunca ha sucedido.

En algunas comunidades del país las noticias se dan a conocer a través de alguna estación de radio local o de altavoces que se colocan en la presidencia municipal. Por ejemplo, en algún pueblo cuando están arreglando el camino para llegar o salir del pueblo avisan en qué tramo se está trabajando y así el pueblo toma sus precauciones o si llov..