¿Cuánto dinero tengo? – Matemáticas Primero de Primaria
¿Cuánto dinero tengo?
Aprendizaje esperado: Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.
Énfasis: Usa monedas de $1 y $2 en situaciones ficticias de compra y venta.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a separar por grupos las monedas y cual es el valor de las mismas.
¿Qué hacemos?
Aquí hay monedas de diferente denominación.
¿Diferente qué?
Denominación, se refiere al valor y de acuerdo con el valor se pueden hacer varios grupos, entonces, el reto consiste en saber cuánto dinero hay en cada grupo de monedas.
Te voy a dar algunas pistas y Gato me va a ayudar.
Observa el siguiente video.
Video. Gato y las monedas.
https://youtu.be/_V8o6-P8Ytc
Gato te dio pistas para resolver el reto.
¿Recuerdas qué fue lo primero que hizo Gato?
Separar los grupos de monedas. Vas a separar las monedas de acuerdo con su denominación o valor.
¿Cuántos tipos de monedas hay?
Audio diciendo 3
https://aprendeenc..