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clases de primero de secundaria viernes 15 de julio 2022

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad – Biología primero de secundaria

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

Aprendizaje Esperado: identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos. Explica la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo. Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia.

Énfasis: repasar contenidos referentes a cambios tecnológicos, coordinación del sistema nervioso, sobrepeso y obesidad.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión repasarás contenidos referentes a cambios tecnológicos, coordinación del sistema nervioso, así como el sobrepeso y obesidad.

Ten a la mano tu cuaderno con tus apuntes, tu lápiz o bolígrafo. Así como tu libro de texto.

¿Qué vamos a hacer?

Como puedes ver, esta sesión estará llena de información importante, que vale la pena recordar. Esto se realizará a través de una dinámica ágil y entretenida, que ahora se explicará.

Imagina..

Sucesiones y ecuaciones – Matemáticas Primero de Secundaria

Sucesiones y ecuaciones

Aprendizaje esperado: consolidar contenidos del eje Número, álgebra y variación.

Énfasis: integrar contenidos de los temas Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes y del de Ecuaciones.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión, emplearás problemas en diversos contextos de la vida cotidiana de manera que te permitan consolidar los procedimientos para resolver problemas utilizando sucesiones y ecuaciones lineales.

Para lograr un mejor desempeño, al realizar las actividades, te recomiendo tener siempre cerca:

● Tu cuaderno, o bien, hojas reutilizables.

● Lápiz.

● Goma.

● Y tu libro de texto de la asignatura de Matemáticas de primer grado.

En lecciones anteriores, se vio la resolución de algunos problemas, en los que fue necesario emplear las sucesiones aritméticas y las ecuaciones de primer grado. En esta sesión, continuarás trabajando esos temas. Si tienes alguna duda, no te preocupes, regístrala en tu cuaderno y en esta ses..

Identifico mis fortalezas – Lenguaje Primero de Secundaria

Identifico mis fortalezas

Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

Énfasis: hacer una autoevaluación de la presentación de una exposición.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión realizarás una autoevaluación de la presentación de una exposición. Para ello, se te irán compartiendo algunas maneras para llevar a cabo una autoevaluación en los diferentes momentos de una exposición.

Se te recomienda tener a la mano tu libreta de apuntes, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna. Y en esta ocasión, se te solicita también tengas cerca los productos que realizaste durante este aprendizaje esperado.

Por ejemplo, tus guiones de exposición, los recursos audiovisuales de apoyo que utilizaste o incluso alguna grabación de tu exposición, si es que cuentas con ella.

¿Qué hacemos?

Para iniciar, sería importante saber: ¿qué fue lo primero que se te vino a la mente cuando le..

Las actividades económicas: su relevancia e impacto en el medioambiente – Geografía Primero de Secundaria

Las actividades económicas: su relevancia e impacto en el medioambiente

Aprendizaje esperado: compara la producción agrícola, ganadera, forestal y pesquera en diferentes regiones del mundo.

Énfasis: analizar la relevancia de las actividades económicas y algunos de sus impactos en el medioambiente.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión harás la revisión de uno de los temas más significativos del curso: las actividades económicas en relación con el espacio geográfico.

El propósito es: Analizar la relevancia de las actividades económicas y algunos de sus impactos en el medio ambiente.

Asimismo, identificarás la importancia de las actividades económicas en la vida cotidiana.

Escribe las dudas que surjan durante la sesión, para que, posteriormente, las puedas aclarar con la ayuda de tus maestras o maestros de la asignatura.

¿Qué hacemos?

¿Cómo están presentes las actividades económicas en la vida cotidiana?

Para responder a esa pregunta un ejemplo muy claro es lo que res..