clases de quinto de primaria viernes 8 de julio 2022

aprende en casa, Primaria

Raíz y fruto de nuestra palabra – Lenguaje Quinto de Primaria

Raíz y fruto de nuestra palabra

Aprendizaje esperado: estudia relatos de la antigua y nueva palabra.

Énfasis: compara las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra.

¿Qué vamos a aprender?

Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy vamos a seguir aprendiendo sobre la lengua y la cultura Totonaca, en esta clase hablaremos de los relatos de la antigua y nueva palabra y compararemos las distintas formas de narrarlos a través de distintos medios.

nalichiwinanau xa lakmakgasa talekchiwín chu xa sasthi tachiwín chu namalakxtumiyau tukulha talichiwinán xlitlu klimakatsinhin.

La palabra antigua y la nueva palabra.

La palabra antigua se refiere a elegantes discursos que tratan las más diversas materias: dioses, orígenes, cosmogonías, cultos, ceremonias y relatos de las cosas antiguas.

Comentar y reflexionar sobre la herencia de los pueblos indígenas permite comprenderla como una tot..

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Ayudemos a Edgar – Matemáticas Quinto de Primaria

Ayudemos a Edgar

Aprendizaje esperado: analiza las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha en la calculadora.

Énfasis: aplica las relaciones entre los términos de la división al proponer divisiones que cumplen con la condición de un residuo predeterminado.

¿Qué vamos a aprender?

Aplicarás las relaciones entre los términos de la división al proponer divisiones que cumplen con la condición de un residuo predeterminado.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy analizaremos las relaciones entre los términos de la división al proponer divisiones que cumplen con la condición de un residuo predeterminado.

¿Recuerdas el desafío en el que debíamos encontrar el cociente en diversas divisiones con un residuo que ya nos daban?

Era el desafío número 42 “Con lo que te queda” que se encuentra en la página 85 de tu libro de Desafíos Matemáticos.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5..

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Un museo en casa – Inglés Quinto de Primaria

Un museo en casa

Aprendizaje esperado: busca información sobre un tema en diversos textos.

Énfasis: explora diversos textos para obtener información.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a obtener información, para elaborar una presentación de un tema de tu interés.

¿Qué hacemos?

To start, we will review some of the verbs that we have used before. Para comenzar, revisaremos algunos de los verbos que hemos visto antes.

Run, Drink, Swim, Eat.

Then let’s start with our lesson today. Comencemos con la clase de hoy.

Teacher, I need your help with my homework. Maestro, necesito tu ayuda con una tarea.

How can I help? ¿Cómo te ayudo?

I have to do a presentation about any topic I like. But I don’t know where to start. Tengo que hacer una presentación sobre el tema que yo quiera, pero no sé por dónde empezar.

Let's start there. What would you like to talk about? Empecemos ahí ¿De qué te gustaría hablar?

I like History of Mexico, but I don’t want to do a presentation ..

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Afrontando mis sentimientos – Valores Quinto de Primaria

Afrontando mis sentimientos

Aprendizaje esperado: controla sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los demás para lograr la colaboración.

Énfasis: controla sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los demás para lograr la colaboración.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a controlar tus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a tus metas y considerarás los sentimientos de los demás para lograr la colaboración.

¿Qué hacemos?

En nuestra clase seguiremos hablando de los sentimientos y precisamente me encontré un mensaje que una alumna nos mandó y dice:

“Hola, me llamo Bárbara y voy en quinto año. He aprendido muchas cosas con sus clases, aunque todavía batallo para regular mis emociones básicas, pero cada día lo intento. Les escribo porque ahora que hablan de sentimientos me acordé cuando tenía que actuar en una obra de la e..

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