clases de segundo de primaria jueves 10 de junio 2021

aprende en casa, Primaria

Comparto los consejos de los abuelos – Lenguaje Segundo de Primaria

Comparto los consejos de los abuelos

Aprendizaje esperado: Comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

Énfasis: Narra consejos que le han transmitido sus abuelos y padres sobre el respeto a la Tierra, la naturaleza y al cosmos.

Usa expresiones bellas, metáforas, vocabulario e ideas propias de su lengua y cultura.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a escribir relatos de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en tu tradición, usando expresiones bellas, con metáforas utilizando tus propias ideas de acuerdo a tu lengua y cultura.

También aprenderás a narrar los consejos de los abuelos, que nos han transmitido de generación en generación.

¿Qué hacemos?

A través de los consejos y relatos, nos han enseñado a respetar la tierra, la naturaleza, etcétera, esto es de gran importancia en la cultura wixarika.

Patsi temitekatsutiani. Hiki tateukarima wa´ixatsi temiti xaata, ixatsika mer..

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Construyendo nuestra línea de vida – Matemáticas Segundo de Primaria

Construyendo nuestra línea de vida

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

Énfasis: Representa varios años en una línea de la vida. Calcula el tiempo en años.

¿Qué vamos a aprender?

Representarás varios años en una línea de la vida, que te ayudarán a calcular el tiempo en años. Para ello, revisa de la página 189 y 190 de tu libro de Matemáticas.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/189

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/190

¿Qué hacemos?

¿Sabes lo que es una línea del tiempo?

La línea de la vida es, como su nombre lo indica, una línea en la que representamos en orden cronológico algunos acontecimientos ocurridos durante un periodo de tiempo.

En una línea del tiempo se puede ordenar una secuencia de algunos de los hechos más importantes que han ocurrido, desde nuestro nacimiento, hasta la actualidad.

Cuando se hace una línea, en ella se marca la temporalid..

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Preguntando por los objetos del aula – Inglés Segundo de Primaria

Preguntando por los objetos del aula

Aprendizaje esperado: Participa en la formulación de preguntas.

Énfasis: Identifica información sobre objetos del aula.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a formular preguntas y a identificar información sobre los objetos que puedes encontrar en el aula.

¿Qué hacemos?

Look at this dice.

Miren este dado.

There are school objects in each side.

Hay objetos escolares en cada lado.

Scissors, glue, glue stick, notebook, colored pencils.

Tijeras, pegamento, pegamento en barra, cuadernos, lápices de colores.

Last class you learned some school objects: ruler, notebook, pencil and crayon.

La clase pasada aprendieron algunos útiles escolares: regla, libreta, lápiz y crayón.

And two questions: What is it? What are they?

Y dos preguntas: ¿Qué es? y ¿Qué son?

Today we are going to learn two more questions: What color is it? What color are they?

Hoy vamos a aprender dos preguntas más: ¿de qué col..

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Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

Énfasis: Distingue cambios en la naturaleza del lugar donde vive y los compara con otros lugares.

¿Qué vamos a aprender?

Distinguirás cambios en la naturaleza del lugar donde vive y harás comparaciones con otros lugares.

¿Qué hacemos?

¿Cómo han sido los días de esta semana?

¿Ha llovido?

¿Han sido días calurosos o un poco frescos?

Ojalá hayas prestado atención a esos cambios, pues te servirán para distinguir los cambios que hay en la naturaleza del lugar donde vives.

En sesiones anteriores, ya has aprendido sobre las estaciones del año, primavera, verano, otoño e invierno.

Recuérdalas a través del siguiente juego.

Observa las imágenes y trata de decir a qué estación del año corresponde.

Es una estación donde hace calor, algunas tardes son un poco frescas y se caracteriza por la presencia de tempo..

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