clases de segundo de primaria lunes 17 de enero 2022

aprende en casa, Primaria

Historias con el cuerpo – Lenguaje Segundo de Primaria

Historias con el cuerpo

Aprendizaje esperado: responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios para explorar posibilidades expresivas.

Énfasis: construye una narración corporal en donde incluya movimiento y formas corporales estáticas a partir de motivaciones sonoras.

¿Qué vamos a aprender?

Experimentarás corporalmente con las cualidades del sonido.

Explorarás situaciones en las que el lenguaje oral y escrito impulsan el movimiento y formas corporales estáticas.

Recordarás qué es el sonido y cuáles son sus propiedades.

Identificarás que puedes comunicarte, y hablar de objetos, personas y situaciones, así como contar historias sonoro-corporales, es decir, historias en donde el sonido y el cuerpo “platican”.

También jugaremos con el silencio y explicaremos cómo lo podemos integrar en diversas situaciones e historias que construiremos juntos.

¿Qué hacemos?

Actividad 1

Para iniciar con esta sesión recuerda qué es el sonido y sus características. ¿Rec..

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo – Valores Segundo de Primaria

El interesante caso de las emociones en el cuerpo

Aprendizaje esperado: reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.

Énfasis: reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás las emociones básicas y como se manifiestan en tu cuerpo.

¿Qué hacemos?

Has comenzado de nuevo con las sesiones y durante estos primeros días, vas a repasar lo más importante, por si te quedaste con dudas, por si ya se te olvidó, por si eres nueva o nuevo y quiere alcanzar a quienes van más adelante.

Son sesiones especiales para estos días; para que puedas ir tomando nota de todo lo que te parezca interesante.

Vas a conocer y entender un poquito más de tus emociones con la ayuda de tu amigo Fefe Bond, Feferefe, Saladín y sus amigos con sus aventuras, para ello lee con atención la historia que tienen.

Cierto día se encontraba Fefe Boond en el parque pensativo y su amiga Ana lo reconoció y lo llamo a gritos: Fefe.

Fefe: ¡shhh! con d..

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento – Conocimiento del medio Segundo de Primaria

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Aprendizaje esperado: clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

Énfasis: clasificar a los animales entre acuáticos, terrestres y la forma en que se desplazan.

¿Qué vamos a aprender?

Recordarás como puedes clasificar a los animales.

Clasificarás a los animales entre acuáticos, terrestres y la forma en que se desplazan.

¿Qué hacemos?

Recuerdas que en sesiones anteriores aprendiste que los animales pueden vivir en diferentes lugares: los que viven en la tierra, se les llama terrestres, y a los que viven en el agua, se les conoce como acuáticos.

Ahora recuerda algunos ejemplos de animales que viven en la tierra, como los borregos, los gallos, los perros y los ratones; pero también ejemplos de animales acuáticos, entre ellos están los delfines, los peces, los tiburones y las grandes ballenas.

Brevemente recuerda las diferentes formas en que puedes clasificar a los animales por su desplazamiento: nadan, vu..

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Leamos datos interesantes – Artes Segundo de Primaria

Leamos datos interesantes

Aprendizaje esperado: lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

Énfasis: identificar información específica dentro de textos informativos para compartir datos interesantes o curiosos.

¿Qué vamos a aprender?

Leerás textos expositivos e identificaras que información te ofrece cada uno, sobre el tema de tu interés.

Compartirás datos interesantes.

¿Qué hacemos?

En esta sesión vas a jugar el juego de la oca, pero para conocer un poquito lee la siguiente historia de María y Ricardo.

María: Hola Ricardo sabes, hoy fui a la biblioteca y encontré varios libros que contienen datos muy interesantes que quiero compartir contigo.

Ricardo: ¡Deben ser libros interesantes!

María: Claro, déjame contarte que en estos libros se pueden responder a muchas preguntas, que todos nos hemos hecho en algún momento, por ejemplo: tú sabes, ¿Por qué el cielo es azul?, ¿Por qué estornudamos?, ¿Por qué nos da hipo?, ¿Por qué dan com..

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