Moviéndonos al pulso de mi música – Artes Segundo de Primaria
Moviéndonos al pulso de mi música
Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar diferentes ideas.
Énfasis: construye una secuencia de movimiento a partir de patrones identificados en alguna pieza musical.
¿Qué vamos a aprender?
Construirás patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar diferentes ideas.
Investigarás sobre música infantil latinoamericana, música tradicional hermosa. En esta sesión crearás una secuencia coreográfica para bailar.
¿Qué hacemos?
Lee con atención:
Tu vida está acompañada por música, por ejemplo, la que escoges para escuchar en tus auriculares, bocinas o en algún aparato que reproduce música. También por la que te gusta cantar o seguir su ritmo. La música es una forma de comunicación muy divertida y sensible.
Para continuar, primero debes recordar qué es el pulso musical.
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