Etiqueta: clases de segundo de primaria martes 11 de mayo 2021

¿Cuánto mide? – Matemáticas Segundo de Primaria

¿Cuánto mide?

Aprendizaje esperado: Estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

Énfasis: Estima distancias e identifica las ventajas de usar una unidad convencional local para medirlas.

¿Qué vamos a aprender?

Estimarás distancias e identificarás las ventajas de usar una unidad convencional local para medirlas. Para ello, revisa la página 160 de tú libro de Matemáticas, de segundo grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?#page/160

¿Qué hacemos?

Pon mucha atención en las dos imágenes que te mostraremos a continuación.

Observa, ¿Cuál de los dos niños crees que haya dado más pasos para llegar a la escuela?

Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.

¿Tú qué piensa? Vamos a ver las siguientes imágenes, para saber si su estimación es correcta.

¿Creías que Laura dio más pasos que Roberto?

Realmente se pensó que ambos habían caminado la misma distancia.
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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común – Civismo Segundo de Primaria

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Aprendizaje esperado: Colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos y el bienestar colectivo.

Énfasis: Dialoga sobre las acciones que realizan las autoridades en su casa, escuela o entorno cercano, y cómo puede colaborar con ellas para el bienestar colectivo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás la importancia del papel de las autoridades para que se cumplan las reglas y las leyes, y así tener una convivencia sana.

Identificarás porqué es tan importante tu colaboración con las diferentes autoridades para el cumplimiento de la ley y las reglas.

¿Qué hacemos?

Es momento de reconocer que tu participación y colaboración con las autoridades y con las demás personas, es necesaria para lograr el bien común.

¿Cómo harás esto posible?

Para empezar, hay algunas palabras que son muy importantes en este tema, te propongo que resuelvas esta ..

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Climas absurdos para movernos – Artes Segundo de Primaria

Climas absurdos para movernos

Aprendizaje esperado: Compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares.

Énfasis: Compara la secuencia de movimientos elaborada con anterioridad con otra de una situación cotidiana realizada por algún familiar.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a comparar secuencias de movimientos.

¿Qué hacemos?

Continuarás observando movimientos y creando otros a partir de las acciones que algún familiar realice en situaciones cotidianas.

En la sesión anterior imitaste movimientos después de observar muy atento cómo caminaban y cómo se movían distintas personas y familiares.

En la creación de la secuencia final imitaste a alguna de las personas observadas y exploraste cómo se moverían con distintos tiempos; sostenido o súbito, es decir lento o rápido, y distintos escenarios del clima.

Realiza las siguientes actividades:

Movimientos con significado especial..

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En México hablamos muchas lenguas – Lenguaje Segundo de Primaria

En México hablamos muchas lenguas

Aprendizaje esperado: Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

Énfasis: Expresa sus conocimientos previos acerca de la existencia y uso de las diversas lenguas de su contexto.

Entrevista a una persona de la comunidad que hable o conozca otra lengua.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre las lenguas indígenas que se hablan en México, también las conocerás como lenguas originarias.

¿Qué hacemos?

En nuestro país se hablan muchos idiomas. En México se hablan 68 lenguas originarias, además del español.

Observa la siguiente cápsula que te habla un poco de esto.

21 de febrero Día Internacional de la Lengua Materna.

https://www.youtube.com/watch?v=FJHhVmC7UW4

¡Qué interesante, 68 lenguas son muchas!

Muchísimas, México es un país con una gran riqueza cultural y lingüística. ¿Pero qué significa esto? Pues que a lo largo de todo el territorio mexicano hay personas que hablan disti..