Etiqueta: clases de segundo de primaria miércoles 23 de junio 2021

Cantando se aprende mejor – Artes Segundo de Primaria

Cantando se aprende mejor

Aprendizaje esperado: Explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos.

Énfasis: Crea una secuencia de movimientos y sonidos a partir de explorar el espacio en las artes.

¿Qué vamos a aprender?

Crearás secuencias de movimiento y sonido a través de la exploración de cantos de nunca acabar y cantos de repetición.

¿Qué hacemos?

Lee con atención:

Conocerás a Don Cantalicio o Don Canta, como también le dicen de cariño, es un pescador de origen de origen guerrerense y profesor en retiro que se dedica a difundir la música tradicional desde la radio comunitaria llamado MaryArte, en el pueblo de Coyuca de Benítez, Guerrero, actualmente hace sus transmisiones en forma de podcast.

Los podcasts son programas grabados, que puedes escuchar en cualquier momento y las veces que sean necesarias. Su programa es llamado “MaryArte”, en el pueblo de Coyuca de Benítez, Guerrero, e..

aprende en casa, Primaria

¿Se escribe con g o con gu? – Lenguaje Segundo de Primaria

¿Se escribe con g o con gu?

Aprendizaje esperado: Aprende y reinventa rimas y coplas. Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras.

Énfasis: Fortalece su conocimiento alfabético y ortográfico al trabajar palabras con g y con gu.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás las palabras que se escriben con g y con gu y cómo cambia el significado de una palabra si no usamos la “u” después de la “g”.

¿Qué hacemos?

Intenta recordar en 20 segundos la mayor cantidad de palabras que inician o incluyen la letra “g” menciónalas en voz alta y cuenta el número de palabras que lograste mencionar.

Ahora jugarás el juego ¡Basta!, ya lo conoces, recuerda que para una palabra bien escrita te asignarás 2 puntos, si a tu palabra le falta mayúscula solamente obtendrás 1 punto y si tienes errores de ortografía te anotarás 0 puntos. Observa el ejemplo.

Invita a tus familiares a jugar contigo.

Ahora, observa con atención l..

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Haciendo mariposas – Matemáticas Segundo de Primaria

Haciendo mariposas

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Énfasis: Calcula diversas cantidades empleando multiplicaciones.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a calcular diversas cantidades empleando multiplicaciones.

¿Qué hacemos?

Puedes iniciar revisando la página 200 de tú libro de Matemáticas, de segundo grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/200

Con ayuda de un familiar elabora círculos como los que te presentamos en la imagen, observa los círculos amarillos con diferentes números y otros círculos que tienen diferentes multiplicaciones, el juego consiste en que deberás colocar el círculo amarillo con su círculo correspondiente.

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que da como resultado la cantidad en el mismo.

Te sugerimos que observes todas las operaciones antes de comenzar el juego.

Puedes realizar el ..

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Un museo en mi casa – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Un museo en mi casa

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: Reconoce una visita guiada de algún museo para preparar la exposición de su museo e invitar a los integrantes de su familia a visitarlo.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás los diferentes aspectos a considerar para organizar una exposición.

¿Qué hacemos?

Recuerdas que en sesiones anteriores aprendiste acerca de los objetos o trabajos que debes seleccionar para conformar tú “Museo en casa” y cómo se tomaron como referencia temas como “Los animales y las plantas” porque tienen relación con el pasado y porque son importantes en las actividades sociales y de la naturaleza del lugar donde vives.

Para iniciar la sesión leerás los comentarios de dos compañeros que hicieron su museo en casa con diversos objetos y trabajos.

Niño 1

Mi nombre es Joaquín y mi museo se llama “La juguetería de chicos y g..