Etiqueta: clases de sexto de primaria jueves 16 de junio 2022

La biografía de nuestro autor – lenguaje Sexto de primaria

La biografía de nuestro autor

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes.

Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

Énfasis: recopila datos biográficos del autor que permitan reconocer acontecimientos, situaciones o ideas (personales o de la sociedad en que le tocó vivir) que influyeron en su obra.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes.

Recopilarás datos biográficos del autor o autora de tu elección, aquí observarás los datos del autor Francisco Hinojosa, para reconocer acontecimientos, situaciones o ideas que influyeron en sus obras.

¿Qué hacemos?

Observa la información que se encontró sobre el autor Francisco Hinojosa.

Esta información se encontró en la parte de atrás de este libro en las contraportadas o en las solapas de los libros, a veces viene ..

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Para entrar a un nuevo siglo… – Historia Sexto de Primaria

Para entrar a un nuevo siglo…

Aprendizaje esperado: ubica los principales acontecimientos de las últimas décadas y aplica los términos década y siglo.

Énfasis: ubica temporal y espacialmente los cambios políticos, económicos, sociales y tecnológicos de las últimas décadas.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás los principales cambios políticos, económicos, sociales y tecnológicos de las últimas décadas del siglo XX.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy comenzaremos con el Bloque V de tu libro de texto, para poder introducir este nuevo bloque, debemos hablar de cómo terminó el “Milagro Mexicano”.

Como hemos dicho en varias ocasiones, el Milagro Mexicano fue el periodo que corrió de 1940 a 1970 en el que México experimentó un gran crecimiento económico, producto de la industrialización acelerada, que se tradujo en un mejoramiento de la calidad de vida de la mayoría de los habitantes. Sin embargo, este crecimiento económico no era sostenible por más tiempo y encontró su punto de qui..

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Palabras que vuelan – Lenguaje Sexto de Primaria

Palabras que vuelan

Aprendizaje esperado: analiza textos literarios de la nueva palabra.

Énfasis: elabora un registro de textos literarios indígenas contemporáneos.

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás textos literarios indígenas contemporáneos y aprenderás a hacer un registro de estos.

¿Qué hacemos?

Lee con atención el mensaje de una maestra.

Hola alumnas y alumnos, soy la Mtra. Gabriela Román Lobato soy hablante de la lengua tutunakú y hoy les hablaré de un tema que nos permite explorar nuestra creatividad para crear textos poéticos.

Sqalhiin laktsumaan chu kaman tikuta qalhtawqapaatit, kiti Gabriela Román Lobato, maqalhtawqana kit, tatanáku kchiwinan. Chiyu nakkaaliixaqatliyaani pulaktu tachiwini nima maaxanatliyi kintachiwinkan

Además, analizarás algunos ejemplos de textos literarios e iniciarás un registro de éstos.

Seguramente has leido muchos poemas en español, pero en esta sesión y otras más has tenido la oportunidad de leer poemas en lengua indígena.

Lee con..

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Losetas cuadradas – Matemáticas Sexto de Primaria

Losetas cuadradas

Aprendizaje esperado: determina divisores o múltiplos comunes a varios números. Identifica, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.

Énfasis: resuelve problemas que implican determinar divisores comunes de dos o tres números.

¿Qué vamos a aprender?

Determinarás divisores o múltiplos comunes a varios números; identificarás, en casos sencillos, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor; y resolverás problemas que impliquen determinar divisores comunes de dos o tres números.

¿Qué hacemos?

Continúa analizando situaciones que están relacionadas con múltiplos, particularmente, con múltiplos comunes de dos o más números. Recuerda que ya has trabajado este contenido de múltiplos, por ejemplo, en algunos temas posteriores a esa sesión donde relacionaste varios contenidos matemáticos con el uso de los múltiplos de los números, como el cálculo del volumen o en la proporcionalidad.

En algunas de las tablas que completaste habí..

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres? – Geografía Sexto de Primaria

¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Aprendizaje esperado: reconoce diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo.

Énfasis: reconoce acciones para la mitigación de los efectos económicos de los desastres.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo, así también, reconocerás acciones para la mitigación de los efectos económicos de los desastres. Necesitarás tu libro de texto de la página 160.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm#page/160

¿Qué hacemos?

Continuarás revisando el tema de los desastres, pero en este caso aprenderás más en específico sobre la importancia de reconocer acciones para la mitigación de los efectos económicos de los desastres. En esta sesión aprenderás más sobre las consecuencias económicas que se presentan en las ciudades, entidades o países, por los desastres.

Para comenzar recupera conocimientos respecto ..

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La energía electrizante – Ciencias Naturales Sexto de Primaria

La energía electrizante

Aprendizaje esperado: describe diversas manifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus transformaciones en el entorno.

Énfasis: reconoce el aprovechamiento de las manifestaciones de la energía en la vida diaria: calor y electricidad. (ciencia y tecnología)

¿Qué vamos a aprender?

Describiras diversas manifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus transformaciones en el entorno, podrás reconocer el aprovechamiento de las manifestaciones de la energía en la vida diaria: calor y electricidad. Vas a necesitar tu cuaderno de notas y tu lápiz, así como tu libro de texto de Ciencias Naturales en las páginas 126, 132 y 133.

¿Qué hacemos?

Iniciaras otro tema del programa de Ciencias Naturales, el tema no es nuevo, ya que tiene relación con varias clases anteriores, se refiere a algo que siempre va a estar presente: la energía. ¿Recuerdas cuando armaste algunas plantas o centrales eléctricas co..