A rimar venimos, y rimando estamos – Lenguaje Tercero de Primaria
A rimar venimos, y rimando estamos
Aprendizaje esperado:Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas.
Énfasis:Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Lee poesía en voz alta entonación y ritmo.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
¿Qué hacemos?
Reflexiona, ¿Alguna vez te has preguntado si existían las historias o cuentos en tiempos en que aún no existía la escritura?
Pues los hombres de todos los tiempos han inventado historias, y además desde siempre la gente ha dicho sus alegrías y sus tristezas cantando.
Aprenderás uno de los ejemplos de esas historias que se acompañan de ritmo: las coplas, es decir, poesías chiquitas que a veces se cantan, también escucharás adivinanzas y a recitar algunos poemas.
Un ejemplo de coplas seria.
El patio de mi casa.
es particular.
Se moja y seca
como los demás.
Otra copla:
Todos los que ..