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clases de tercero de primaria miércoles 1 de junio 2022

Adivinanzas problemáticas – Matemáticas Tercero de Primaria

Adivinanzas problemáticas

Aprendizaje esperado: identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma, resta, multiplicación). Representación convencional de la división: a ÷ b = c

Énfasis: reflexiona acerca del significado de las operaciones.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca del significado de las operaciones.

¿Qué hacemos?

Esta vez vas a comenzar con algo llamado, adivinanzas problemáticas. En este momento seguramente te estas preguntando, ¿En qué consisten dichas adivinanzas?

A continuación, te darás cuenta de que en las siguientes tarjetas que tienen escritos problemas matemáticos y el juego consiste en encontrar cuál operación es la respuesta correcta para resolver cada problema. En pocas palabras, debes encontrar la operación que dará solución al problema presentado es una suma, resta, multiplicación o división.

En la siguiente imagen puedes observar un ejemplo.

La operación se rea..

¡A ver si adivinan! – Lenguaje Tercero de Primaria

¡A ver si adivinan!

Aprendizaje esperado: identifica la función y las características generales de las adivinanzas.

Énfasis: descifrar el sentido de las adivinanzas. Interpretar metáforas, analogías y juegos de palabras en descripciones.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar la función y las características generales de las adivinanzas.

¿Qué hacemos?

Comenzaremos con una pregunta, ¿Qué animal come con la cola? Pueden dibujar su respuesta en la arena, en la tierra o en algún papel, en lo que tengan a la mano, pueden preguntar en su casa, a su familia, a ver si adivinan.

¿Adivinaste? Yo creo que sí, y la respuesta es: Todos, porque ninguno se la quita para comer.

Adivinen, adivinen, para saberlo, observen en pantalla nuestra nueva práctica social que iniciamos hoy, la encuentras en tu libro de texto en la página 138

Se hablará de un juego de palabras en el que utilizando la razón descubrirás ¡enigmas! justo como la pregunta que te hice al principio.

Desde mu..

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo – Ciencias Naturales Tercero de Primaria

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Aprendizaje esperado: identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.

Énfasis: beneficios del uso de imanes en situaciones de la vida cotidiana.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.

¿Qué hacemos?

Has aprendido a ver las cosas que comúnmente nos rodean con los ojos de la ciencia lo que las hace más interesantes, por ejemplo, una mezcla de agua con sal o el sonido que emiten las sirenas de los vehículos de emergencia.

A mí me pareció muy interesante que, a partir de aprender sobre la respiración de algunos animales, también identificamos las diferencias entre grupos de animales.

En general, gracias a nuestros sentidos, ya teníamos una idea de los temas que hemos visto.

Que el hielo se derrite y se hace líquido.

Qué existen diferentes tipos de seres vivos y materiales a nuestro alrededor con ..

Achurado: Rayitas expresivas – Artes Tercero de Primaria

Achurado: Rayitas expresivas

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

Énfasis: comprende el juego visual a través de la técnica del achurado, para desarrollar una producción creativa.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre la técnica de achurado, así como también sus principales características mediante el ejercicio simultaneo de una producción creativa.

¿Qué hacemos?

Como recuerdas el claroscuro utiliza los contrastes entre lo que está iluminado y lo que está oscuro, para resaltar ciertos elementos de la imagen o dibujo, dado que es la manera en que se utilizan tonos, matices, sombras y luces para crear el efecto de volumen en una obra, también se puede decir que con el claroscuro se puede conseguir un efecto visual de tercera dimensión.

La sesión de hoy consiste en desarrollar la técnica del achurado, para ello realiza la siguiente actividad.

Actividad 1. El achurado.

El achurado es una técnica parecida al t..