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clases de tercero de primaria miércoles 21 de abril 2021

Las reglas se crean para una sana convivencia – Civismo Tercero de Primaria

Las reglas se crean para una sana convivencia

Aprendizaje esperado:

Identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien común. (3º)
Distingue situaciones cotidianas como justas o injustas, y las vincula con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas y el respeto a los derechos humanos. (4º)

Énfasis:

Identifica la utilidad de las reglas para una mejor convivencia y el cuidado de los espacios comunes (3°).
Reconoce las leyes como medios para el bienestar colectivo, la justicia y la protección de los derechos humanos (4°).

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás la importancia de seguir las reglas, para una mejor convivencia.

las reglas nos ayudan a convivir, con respeto y en lugares comunes limpios y ordenados.

¿Qué hacemos?

Te imaginas una niña o niño que tira basura en el salón de clase, en la casa, en la calle o en el campo. Sabemos que no es correcto, pero ¿por qué y qué regla se origina de a..

Tomamos notas, para entender mejor – Lenguaje Tercero de Primaria

Tomamos notas, para entender mejor

Aprendizaje esperado: Recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

Énfasis: Localiza elementos que permiten identificar información relevante en un texto (encabezados, títulos, subtítulos, recuadros).

Utiliza notas para apoyar la redacción de un texto propio.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a localizar los elementos que te permitan identificar información relevante en un texto como los encabezados, títulos, subtítulos y recuadros. También aprenderás a utilizar notas para apoyar la redacción de un texto propio.

¿Qué hacemos?

Vamos a iniciar recordando lo que hiciste en la sesión anterior en la cual conociste el proceso de elaboración de un títere, que espero lo hayas realizado en casa.

Al elaborar el títere en casa te puedes dar cuenta de que es muy importante ir tomando notas, porque todo fue muy fácil cuando las ibas siguiendo, espero que las hayas usado para identificar la secuencia del proceso.

Vamos a..

Una historia con muchos cambios de temperatura – Ciencias Naturales Tercero de Primaria

Una historia con muchos cambios de temperatura

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

Énfasis: Valora los avances tecnológicos en el diseño de termómetros: Los primeros termómetros.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer la importancia del uso del termómetro en diversas actividades.

¿Qué hacemos?

En las dos últimas sesiones hemos visto que la temperatura se mide con los termómetros, pero ¿Desde cuándo existe este interés y necesidad en la humanidad?

Línea del tiempo

Desde tiempos remotos, el ser humano ha tenido un interés constante por medir la temperatura.

El griego Filón de Bizancio construyó el primer artefacto similar a un termómetro, en el tercer siglo antes de nuestra era (o sea hace más de 2200 años)

Se trataba de una esfera de vidrio, que contenía aire, se conectaba a un recipiente con agua, a través de un tubo de vidrio delgado.

Cuando se ponía debajo de los rayos solares, el aire de la esfera se exp..

Los colores neutros y la saturación del color – Artes Tercero de Primaria

Los colores neutros y la saturación del color

Utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo bidimensional.

Conoce el concepto de saturación mediante el degradado de diversos colores, así como de los neutros (todas las combinaciones del negro y blanco) en el cuaderno de dibujo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a utilizar diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo bidimensional.

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video.

Video. Cápsula Mona, ¿Qué sabemos del tema?
https://youtu.be/E-2lWyPrHwA

Muy buena pregunta la que hace Mona, y claro que existen más colores, también existen ciertas propiedades con las que puedes hacer variaciones en la apariencia del color.

Una de ellas es la saturación, es cuando un color puede hacerse muy fuerte o pálido, para saber más sobre estas propiedades o cualidades del color te invito a ver el siguiente video titulado “El color y su p..

Desarmamos y construimos – Matemáticas Tercero de Primaria

Desarmamos y construimos

Aprendizaje esperado: Identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

Énfasis: Reflexiona sobre la equivalencia de expresiones aditivas, tales como 1/4 + 1/4 = 1/2, 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1/2 + 1/4 al resolver problemas de reparto y medición.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar la escritura equivalente con fracciones.

¿Qué hacemos?

Para comenzar necesitas recordar acerca de las fracciones, hoy les traigo unos tangram.

Y tiene piezas como: Un cuadrado, triángulos de varios tamaños y una pieza extraña que se llama romboide.

Pero en esta ocasión no utilizaremos ese tipo de tangram, ya que tendremos unos muy especiales. Tenemos un tangram con dos triángulos donde cada pieza representa 1/2 del tangram.

También tenemos 1 tangram construido por 4 triángulos que dice 1/4

Y ahora el último, que es un tangram construido por 8 triángulos en..