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clases de tercero de primaria viernes 17 de diciembre 2021

El juego de los dados – Matemáticas Tercero de Primaria

El juego de los dados

Aprendizaje esperado: representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el entorno.

Énfasis: analizar la información contenida en una tabla de doble entrada.

¿Qué vamos a aprender?

Seguirás aprendiendo a usar y entender tablas de doble entrada, así como analizar todo lo contenido en ellas.

La cuarentena se ha extendido bastante y ya falta muy poco para que termine el año.

¿Qué has hecho en casa para pasar el tiempo con tu familia?

Puede que haya momentos en el que estés muy aburrido o aburrida y es entendible que, si no puedes salir y hacer tu vida normal, por momentos te sientas aburrido. Conozco a una niña llamada Claudia y su hermano Daniel a quienes ya les habían aburrido los juegos que tenían y crearon su propio juego con ayuda de dados y una tabla de doble entrada.

¿Te gustaría conocer su juego?

Realiza la siguiente actividad y diviértete.

El juego consiste en tener una t..

¿Cuál es tu fábula favorita? – Inglés Tercero de Primaria

¿Cuál es tu fábula favorita?

Aprendizaje esperado: escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

Énfasis: escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada.

¿Qué vamos a aprender?

Today we will talk about more fables.

Hoy escucharemos más fábulas.

Do you remember any of them?

¿Recuerdan alguna?

Very good!

¡Muy bien!

Which one is your favorite?

¿Cuál es tú favorita?

¿Recuerdas las que conocimos la semana pasada?

“Descubramos de cuál se trata”.

Lee las frases y define de qué fábula se trata.

Soy el animal más rápido del bosque.

I´m the fastest animal in the forest.

¿A qué fábula crees que refiere?

Very Good! ¡Muy bien! Se refiera a:

La tortuga y la liebre.

The tortoise and the hare.

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases:

El ratón cortó la red con sus dientes.

The mouse cut the net with its teeth.

El perro corría a casa con un hueso.

A dog was running home with a..

Los cambios que me generan bienestar – Valores Tercero de Primaria

Los cambios que me generan bienestar

Aprendizaje esperado: revisa las respuestas que ha dado ante situaciones que le generan las emociones básicas y propone cambios que ayuden a generar mayor bienestar personal y en quienes le rodean.

Énfasis: revisa las respuestas que ha dado ante situaciones que le generan las emociones básicas y propone cambios que ayuden a generar mayor bienestar personal y en quienes le rodean.

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás situaciones que te generan emociones básicas para proponer cambios que ayuden a generar mayor bienestar personal y en quienes te rodean.

Lee con atención la siguiente situación:

Lucía está sentada sobre un tapete escribiendo en su “Diario de Aprecio y Gratitud”.

No sabe si la idea de sus padres de celebrar su cumpleaños con una fiesta virtual la próxima semana sea lo más apropiado, se siente inquieta y está triste por tener que hacer una fiesta virtual y no poder ver a sus amigas y amigos en persona como todos los años, también le da..

Jugando a inventar historias – Artes Tercero de Primaria

Jugando a inventar historias

Aprendizaje esperado: explora variaciones en las formas de representación artística que permitan avanzar en su producción artística.

Énfasis: explora variaciones teatrales para reinterpretar el contenido del proyecto artístico bidimensional producido en la semana anterior.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a conocer sobre improvisación como técnica teatral, para interpretar la producción bidimensional realizada en colectivo.

Recuerdas que en clases anteriores realizaste una producción bidimensional de forma colectiva con las inquietudes de las niñas y los niños de México.

El tema colectivo fue el cuidado de nuestro planeta y el medio ambiente, y a partir de este tema se desarrollará la clase del día de hoy.

¿Qué hacemos?

Lee con atención la intervención de niñas y niños como tú con base en el tema:

Una alumna llamada Jaquelin Zavala del Estado de Guerrero, comenta, que en su comunidad hay eventos en donde los actores realizan pequeñas representacio..