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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica! – Lenguaje Cuarto de Primaria

¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Aprendizaje esperado: Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. Verifica sus interpretaciones constatando la información provista por el texto

Énfasis: Lee notas enciclopédicas para reconocer los tipos de información que incluyen y algunas formas recurrentes de organización temática.

Analiza las características del lenguaje de las notas enciclopédicas, que comparten con otros textos expositivos.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás los tipos de información que incluyen las notas enciclopédicas y algunas formas recurrentes de organización temática.

Analizarás las características del lenguaje que normalmente utilizan las notas enciclopédicas y que comparten con otros textos expositivos.

¿Qué hacemos?

Observaste que la enciclopedia está conformada por una serie de libros, llamados tomos o volúmenes. También que las enciclopedias las escriben personas expertas en cada tema.

Es muy importante manejar corre..

¿Habrá otro? – Matemáticas Cuarto de Primaria

¿Habrá otro?

Aprendizaje esperado: Desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Énfasis: Establece relaciones entre los procedimientos de la suma, la resta y la multiplicación, y el de la división.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a desarrollar el procedimiento que se lleva a cabo para resolver una división. Observarás como la suma, la resta y la multiplicación son algoritmos que te pueden ayudar a dividir una determinada cantidad.

¿Qué hacemos?

Es importante que tengas muy claras las partes que conforman el procedimiento para resolver la división.

Observa la siguiente imagen:

Dividendo: Es el número que se debe repartir en partes iguales, es decir, es la cantidad que vamos a dividir, ahí podemos ver que el dividendo es el número 354

Divisor: Es el número de partes iguales entre las cuales se va a fraccionar el dividendo, en este caso el divisor es el número 9

Cociente: Es el número que obtienes al hacer es..

Following instructions. – Inglés Cuarto de Primaria

Following instructions.

Aprendizaje esperado: Explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

Énfasis: Revisa distintos instructivos sencillos.

¿Qué vamos a aprender?

How are you today?

¿Cómo estás el día de hoy?

Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante, además, en la sesión de hoy vamos a necesitar otros materiales: Colores, tijeras, marcadores, y pegamento.

Recuerda que, para aprender una nueva lengua, como el inglés, es muy importante practicarla lo más que puedas.

¿Qué hacemos?

Today we are going to read instructions of different manuals.

El día de hoy vamos a leer instrucciones de diferentes manuales.

But first we are going to remember the ordinal numbers.

first

second

third

fourth

fifth

sixth

seventh

eighth

ninth

tenth

Pero primero recordaremos los números ordinarios.

Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

..

Armando el rompecabezas del Noreste de México – Geografía Cuarto de Primaria

Armando el rompecabezas del Noreste de México

Aprendizaje esperado: Distingue la participación económica de las entidades federativas en México.

Énfasis: Relaciona las actividades económicas predominantes en las entidades con su medio natural y su población e identifica cual es su participación en la economía nacional. (Región del noreste: Coahuila, Nuevo León, San Luis Potosí y Tamaulipas).

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás parte de la dinámica económica de la región Noreste. Identificarás la participación económica de las entidades federativas en México.

¿Qué hacemos?

¿Cómo te diviertes mientras aprendes?

En la sesión anterior analizaste algunas actividades económicas relevantes en el noroeste de nuestro país. Hoy continuarás con esa dinámica, pero ahora de la región noreste. Como su nombre indica, se localiza en el norte y al este de México. Para que te familiarices con esta región de nuestro país, observa el siguiente video. Inícialo en el minuto 0:06 y termínalo en el minut..

Las enciclopedias – Lenguaje Cuarto de Primaria

Las enciclopedias

Aprendizaje esperado: Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.

Énfasis: Explora enciclopedias, para reconocer su función social, las formas en que se organizan y los tipos de información que contienen.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión explorarás enciclopedias para reconocer su función, las formas en que se organizan y los tipos de información que contienen.

¿Qué hacemos?

El término enciclopedia proviene de las palabras griegas “en”, “kiklos” y “paideia”, que significan “conocimiento en círculo”.

En el siglo XVIII, durante el periodo histórico que conocemos como la Ilustración, un grupo de filósofos, científicos y pensadores europeos, retomaron este concepto para juntar, en una sola obra, lo que ellos consideraban el conjunto de los saberes de su época. Esta obra fue la Enciclopedia y su función social es compartir el conocimiento.

Hoy en día se tienen muchas enciclopedias distintas, lo importante, es que las enciclopedias..

El número que falta – Matemáticas Cuarto de Primaria

El número que falta

Aprendizaje esperado: Desarrolla y ejercita de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Énfasis: Utiliza la división como un recurso para calcular el valor de un factor desconocido en una multiplicación de dos factores.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a resolver una serie de adivinanzas utilizando diferentes formas de procedimientos.

¿Qué hacemos?

Para comenzar con la sesión de este día resuelve la primera adivinanza que manda Yuliana desde San Quintín, Baja California.

Venimos a San Quintín a visitar a mi abuelita, aquí hay grandes campos de cultivo, mi tío me dijo que tiene 105 plantas de fresas, yo conté 7 surcos, entonces va la adivinanza, ¿Cuántas plantas hay en cada surco?

Atte. Yuliana.

Primero sabes, ¿Qué es un surco? En las poblaciones rurales o donde hay campos de cultivo, las siembras se realizan en surcos, a cada hilera de tierra donde se siembra se le llama surco.

Entonces tienes que averigu..

Sin fricción no hay acción – Ciencias Naturales Cuarto de Primaria

Sin fricción no hay acción

Aprendizaje esperado: Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.

Énfasis: Experimenta con algunas formas de generar calor: fricción y contacto.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a experimentar con dos formas de generar calor: A través de la fricción y el contacto.

¿Qué hacemos?

Para empezar, te tengo un dato interesante observa el siguiente video.

Corazón Latido Cardiología Beat Línea Cardio.
https://pixabay.com/es/videos/coraz%C3%B3n-latido-cardiolog%C3%ADa-beat-23124/

¿Sabías que el calor corporal o el calor de tu cuerpo, en su mayoría se genera por procesos metabólicos y en menor medida por la fricción en el interior de los músculos al moverse?

Es muy probable que cuando has sentido mucho frío tu cuerpo ha tiritado, o temblado, eso se debe porque intenta generar algo de calor adicional contrayendo y relajando los músculos.

Eso significa que tus músculos están reaccionando al frío y se mueven para gen..

La Iglesia novahispana I – Historia Cuarto de Primaria

La Iglesia novahispana I

Aprendizaje esperado: Identifica la influencia económica, social, política y cultural de la Iglesia novohispana.

Énfasis: La Iglesia novohispana.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión descubrirás la importancia de la Iglesia novohispana.

¿Qué hacemos?

La importancia de estudiar a la iglesia se debe a que, en aquella época, la religión era algo que estaba presente en todo lo que hacían las personas, desde que se levantaban hasta que se dormían, y desde que nacían y hasta que se morían todo tenía que ver con la religión católica.

Para comenzar escucharás música de la época de la Nueva España, así que, por qué no escuchas un poco de la música que las personas oían en ese tiempo y después profundizarás en la Iglesia novohispana.

Escucha con mucha atención la interpretación de esta Sonata a trío en sol menor, Op. 1 núm. 10 de Arcangelo Corelli. Termínala en el minuto 01:51

Música ¿Antigua? Sonata en trío OP. 1 no.10
https://www.youtube.com/watch?v=qfxU0yrlz..

La ganadería y el comercio en Nueva España – Historia Cuarto de Primaria

La ganadería y el comercio en Nueva España

Aprendizaje esperado: Señala la importancia de las nuevas actividades económicas y los cambios que provocaron en el paisaje.

Énfasis: Las actividades económicas: ganadería y comercio.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre las actividades económicas como son la ganadera y el comercio.

¿Qué hacemos?

La minería y la agricultura fueron actividades económicas importantes para la Nueva España, una de sus consecuencias fue que cambiaron el paisaje, por la tala de árboles.

En sesiones anteriores, en la de mestizaje por ejemplo se habló de los animales que había en los territorios y los que fueron traídos de otros continentes por los españoles, como el caballo, el cerdo y la vaca.

La ganadería es una actividad del sector primario que consiste en la cría, tratamiento y reproducción de animales domésticos con fines de producción para el consumo humano, antes la ganadería además de fines de consumo alimenticio servía de transporte de carga, ves..

Explorando la diversidad económica del noroeste de México – Geografía Cuarto de Primaria

Explorando la diversidad económica del noroeste de México

Aprendizaje esperado: Distingue la participación económica de las entidades federativas en México.

Énfasis: Relaciona las actividades económicas predominantes en las entidades con su medio natural y su población, e identifica cuál es su participación en la economía nacional (Región del Noroeste: Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Durango, Sinaloa y Sonora).

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás algunas de las actividades económicas que se practican en la región Norte de México.

¿Qué hacemos?

Las imágenes que observarás a continuación son de Puerto Peñasco, ojalá algún día puedas visitar ese lugar.

En Sonora y en toda la Región Noroeste de México predominan los paisajes desérticos y semidesérticos. Con la región Noroeste se refiere a las entidades que, por ubicación geográfica, se encuentran al norte y al oeste de nuestro país.

Rumbo al Noreste se ubican las entidades de Baja California, Baja California Sur, Ch..