Etiqueta: deportes - Página 3

¡Puedo hacerlo! – Deportes Preescolar

¡Puedo hacerlo!

Aprendizaje esperado: usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.

Énfasis: reconoce sus experiencias motrices previas y las aplica con mayor control en una actividad lúdica.

¿Qué vamos a aprender?

Usarás herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.

Reconocerás tus experiencias motrices previas y las aplicarás con mayor control en una actividad.

¿Qué hacemos?

En esta sesión necesitas 2 aros para la actividad. Si no tienes aros a la mano, no te preocupes, puedes usar una cuerda y ponerla en forma de círculo. Vas a desplazarte alrededor del material de la siguiente forma:

Camina alrededor del aro.
Desplázate de un lado a otro del aro.
Salta con piernas juntas.
Salta con un pie.

Ya lograste hacer estos movimientos, ¿De qué otra forma puedes realizarlo? ¿Qué tal? caminando arriba del aro, gateando.

A continuación, utiliza 6 peloti..

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Creamos juntos – Deportes Preescolar

Creamos juntos

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: resuelve la actividad lúdica experimentando diversas respuestas motrices.

¿Qué vamos a aprender?

Inventarás distintas formas creativas para desplazarte por el espacio donde te encuentras.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las vas a realizar de objetos que pudieran caer y lastimarte, no olvides estar acompañado siempre de un adulto, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Para la primera actividad pide a mamá, papá o el adulto que te acompaña, que jueguen contigo, ella o el deberán gritar la palabra ¡Iceberg! y tú te congelarás en la postura que más te guste, no podrás repetir la postura ni la forma en la que te desplazas.

Para la siguiente actividad necesitarás unos aros de cartón, el juego se llama “Pingüino..

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Como tú y como yo – Deportes Preescolar

Como tú y como yo

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: resuelve la actividad lúdica experimentando diversas respuestas motrices.

¿Qué vamos a aprender?

Trabajarás y realizarás distintos movimientos que ya conoces con retos más difíciles de lograr.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Trabajaras con la siguiente canción, pide al adulto que te acompañe que la cante contigo se llama “Alele” y realiza los movimientos que se indican.

Alele encontró un caracol. Y comenzó a rodar el caracol (desplázate como caracol rodando por el piso).

Alele encontró un balón y comenzó a patear el bal..

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De oca a oca y tiro porque me toca – Deportes Preescolar

De oca a oca y tiro porque me toca

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a jugar de una forma diferente el juego de la oca.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Trabaja con quien te acompaña, para comenzar juega a atrapar mariposas, para ello necesitas una mascada, el juego consiste en que la persona con la que lo juegues la sostendrá y tendrá que evitar que se la quites, deberá la..

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Y… ¿si lo hacemos diferente? – Deportes Preescolar

Y… ¿si lo hacemos diferente?

Aprendizaje esperado: propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Jugarás a ser pirata realizando distintos movimientos motrices.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Para realizar el primer reto necesitas 3 pelotas de calcetín y aros de plástico o de cartón. El reto consiste en que deberás de caminar en 4 puntos de apoyo hasta que encuentres las pelotas de calcetín y llevarlas hasta los aros con ..

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Miniolimpiada – Deportes Preescolar

Miniolimpiada

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: Identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Jugarás en una mini olimpiada. Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las vas a realizar de objetos que pudieran caer y lastimarte, no olvides estar acompañado de un adulto.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

La primera prueba que debes realizar se llama “Lanzamiento de chancla” para realizarla necesitarás 2 sandalias y dos líneas de papel que con ayuda del adulto que te acompañe pegarás una de ellas donde se encuentren parados y la otra en el extremo del lugar donde realizarás la actividad.

Cad..

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Creamos con nuestro cuerpo – Deportes Preescolar

Creamos con nuestro cuerpo

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: Identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a crear diferentes posturas con tu cuerpo.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las realices de objetos que pudieran caer y lastimarte, y no olvides estar acompañado de un adulto.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Para la actividad del día de hoy necesitaras un tapete para hacer actividad física, sino cuentas con él no te preocupes, pide al adulto que te acompañe que te den una cobija o una toalla por que hoy trabajarás sin zapatos. No olvides tener cerca tu bo..

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Modificamos juegos – Deportes Preescolar

Modificamos juegos

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: Identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Realizarás diferentes juegos que te ayudarán a desarrollar tu motricidad.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las realices de objetos que pudieran caer y lastimarte, y no olvides estar acompañado de un adulto.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

El primer juego que realizarás se llama “El rey Pide” en este juego te desplazaras buscando colores desarrollando diferentes habilidades motrices, para jugarlo necesitarás un globo, un muñeco de peluche o una pelota suave. Pide a mamá o papá que t..

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¡A tiempo! – Deportes Preescolar

¡A tiempo!

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.

Énfasis: Reconoce aspectos espacio temporal.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca del tiempo.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabías que el tiempo no lo puedes tocar ni saborearlo? Solo puedes ver cómo pasa cuando crecen los árboles; primero son pequeños y después con el paso del tiempo son muy grandes, también puedes observar cómo pasa el tiempo en tu cuerpo primero eres pequeño después joven y luego adulto, tu cuerpo cambia y cuando lo ves ha pasado el tiempo.

Un objeto en el que puedes observar el paso del tiempo es un reloj. Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lean la siguiente historia.

La historia ocurrió en relojelandia el país de los relojes, donde se hacen todo..

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Jugando en el espacio – Deportes Preescolar

Jugando en el espacio

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.

Énfasis: Organización espacio-temporal.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a ubicar algunas partes de tu cuerpo.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Conoce a Willy, viene de otro universo muy distinto al tuyo, y tendrás que explicarle todo lo que haces aquí y mostrarle las partes de su cuerpo. También le indicaras en que parte del cuerpo se coloca la ropa que usas.

Tu cabeza tiene cabello y en ella puedes colocar una gorra, tiene orejas y debajo de tus ojos está tu nariz. Puedes explicarle que un suéter se pone en los brazos cuando hace frio y que tus brazos pueden estar cerca o lejos de tu cuerpo.

¿Dónde puedes usar pantalones? Los pantalones puedes usarlos en tus piernas, Proteger..