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Acciones contraproducentes para el desarrollo de las niñas y niños – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

Acciones contraproducentes para el desarrollo de las niñas y niños

Aprendizaje esperado: establece vínculos afectivos y apegos seguros.

Énfasis: acciones que afectan el desarrollo de las niñas y niños.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Plan y programas de Estudio de la Secretaría de Educación Pública, en el apartado de Educación Inicial, donde en..

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Todas y todos aprendemos (discapacidad múltiple) – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

Todas y todos aprendemos (discapacidad múltiple)

Aprendizaje esperado: reconoce diferentes niveles de participación de personas con discapacidad múltiple de acuerdo a su funcionalidad para el desarrollo de aprendizajes.

Énfasis: alternativas de aprendizaje para personas con discapacidad múltiple.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sesión se ha preparado información relevante para ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos. Se abordarán algunas estrategias que pueden emplear para favorecer la autonomía en sus hijas e hijos.

Para iniciar con este tema, ¿Qué es la discapacidad múltiple, a que se refiere? El término discapacidad múltiple hace referencia a la presencia de dos o más condiciones asociadas, ya sean dificultades físicas, emocionales, mentales, sensoriales o de carácter social, pero esto ¿Cómo se refleja en el aula y en el aprendizaje de las alumnas y alumnos con discapacidad múltiple?

Es por ello que en esta s..

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El juego en familia – Artes Educación Inicial

El juego en familia

Aprendizaje esperado: convive con otros y comparte el aprendizaje, el juego, el arte y la cultura.

Énfasis: la importancia del juego en familia y el significado de la representación en el juego dramático.

¿Qué vamos a aprender?

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Programa de Educación Inicial Guía para madres y padres “El arte y el juego: acompañantes para una crianza amorosa” si no la tienen, no se preocupen, la pueden encontrar en la página de Plan y Programas de estudio de la Secretaría de Educación Pública, en..

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Conociendo a los bebés – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

Conociendo a los bebés

Aprendizaje esperado: descubre el propio cuerpo desde la libertad de movimiento y la expresividad motriz.

Énfasis: el recién nacido y el encuentro con sus cinco sentidos.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Plan y programas de Estudio de la Secretaría de Educación Pública, en el apartado de Educación Inicial, donde encontrará..

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El aprendizaje de la autorregulación – Cuidado Cariñoso en familia Ed. Inicial

El aprendizaje de la autorregulación

Aprendizaje esperado: desarrollar autonomía y autorregulación crecientes.

Énfasis: cuidadores y adultos como modelo de regulación y autorregulación. Adultos como figuras de referencia.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión se va a tratar un tema que sin duda les interesa a todos los padres o cuidadores de bebés, niñas y niños, ¿Qué es el aprendizaje de la autorregulación e..

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Ambientes reales. CAM laboral – Valores Educación Inicial

Ambientes reales. CAM laboral

Aprendizaje esperado: reconoce la forma de trabajo del CAM laboral para la toma de decisiones en la continuidad del trayecto formativo de las personas con discapacidad.

Énfasis: formación laboral de personas con discapacidad.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sesión se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos. Se abordarán algunas estrategias que pueden emplear para favorecer la autonomía en sus hijas e hijos.

Durante esta sesión van a conocer sobre los ambientes en los CAM laborales. En la sesión “Seamos autónomos”, se compartieron con ustedes algunas estrategias para promover en casa la autonomía de niñas y niños con discapacidad, así como para favorecer la toma de decisiones a partir de considerar altas expectativas para ellos.

En esa misma sesión, se valoró la importancia de establecer un proyecto de vida para las personas con discapacidad; y..

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Cuando juegas conmigo me siento querido y aprendo – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

Cuando juegas conmigo me siento querido y aprendo.

Aprendizaje esperado: convivir con otros y compartir el aprendizaje, el juego, el arte y la cultura.

Énfasis: conocer diversas prácticas de crianza, de lo que hacemos los adultos para promover el juego con los bebés, las niñas y los niños.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Programa de Educación I..

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