educación inicial

DUA: Revisemos conceptos

Aprendizaje esperado: refuerza las características del Diseño Universal para el Aprendizaje.

Énfasis: profundizar en los elementos que caracterizan al Diseño Universal para el Aprendizaje y su aplicación en la atención educativa de alumnos con discapacidad.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

Esperamos hayan disfrutado sus vacaciones. En esta sesión retomarán los principios del DUA y cómo éstos pueden implementarse en las escuelas.

En el programa televisivo se presentará una conversación con la maestra Tania, quien estará durante alguno de los programas para conversar y compartir ideas, recomendaciones y tips relacionados con la atención educativa de las alumnas y alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes.

Para recordar un poco, durante sesiones anteriores se ha hecho énfasis en la importancia ..

Uso de la tecnología en niñas y niños de 0 a 3 años

Aprendizaje esperado: convivir con otros y compartir el aprendizaje, el juego, el arte y la cultura. Desarrollar la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad.

Énfasis: distinguir la riqueza artística de los recursos audiovisuales que acercamos a los bebés, niñas y niños, propiciando un encuentro vincular.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes, que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información q..

Las emociones en las niñas y niños

Aprendizaje esperado: construir una base de seguridad y confianza en sí mismo y en los otros, que favorezca el desarrollo de un psiquismo sano.

Énfasis: la importancia de las emociones y sentimientos positivos para que las niñas y niños sean felices.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión algunas ideas de la Guía para madres y padres: Desarrollo Socioemocional, las pueden encontrar..

Participación de los hombres en la crianza

Aprendizaje esperado: establecer vínculos afectivos y apegos seguros.

Énfasis: que los padres, madres y/o cuidadores reflexionen sobre la importancia del involucramiento de los hombres (padres, abuelos, tíos, hermanos, cuidadores) en la crianza de las niñas y los niños, en el marco de una relación de afecto y respeto.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión se retomará..

Pautas para organizar el día II

Aprendizaje esperado: desarrollo de autonomía y autorregulación creciente.

Énfasis: diferencia entre ritmo y rutina (alimentación).

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión se retomarán algunas ideas de la Guía Integral para madres y padres de familia “Alimentación Perceptiva para niñas y niños de 0 a 5 años: una vía para fortalecer la crianza amorosa” en el Plan y programas de es..