física

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Gráficas de caída libre – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.  Énfasis: Graficar la caída libre de un objeto. Transcripción del video: Bienvenidos estimadas alumnas y alumnos estamos en el sexto programa de regreso a clases de la asignatura de ciencias: física, en nuestro sexto programa nos acompaña la profesora Nora Alejandra Peña quien nos apoyará en el […]

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Del cielo al suelo – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Énfasis: Identificar la caída libre de un objeto. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en cómo el movimiento se desplaza del cielo al suelo y los puntos más importantes que lo caracterizan, para ello, analizarás la caída libre de diferentes objetos. ¿Qué hacemos? Desde hace mucho tiempo grandes pensadores

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Graficando el movimiento – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Énfasis: Graficar la rapidez de un objeto. ¿Qué vamos a aprender? Comprenderás los conceptos de velocidad y aceleración al graficar la rapidez de un objeto. En la vida cotidiana puedes observar la manera en que algunos cuerpos inician su movimiento, desde estar en una situación de reposo, a

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Físicamente – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Énfasis: Diferenciar rapidez de velocidad. ¿Qué vamos a aprender? En la sesión anterior, aprendiste sobre la importancia de medir las cosas. Ahora, profundizarás sobre la diferencia entre rapidez y velocidad. ¿Qué hacemos? A continuación, lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico que habla sobre la velocidad:

Educación

¿Es lo mismo distancia que desplazamiento? – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Énfasis: Diferenciar entre distancia y desplazamiento. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en el movimiento, la definición de trayectoria y marco de referencia. También definirás dos elementos básicos del movimiento: la distancia y el desplazamiento. Un objeto se mueve porque se registra un cambio en su posición en un

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Eres lo que comes

Aprendizaje esperado: Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia. Asignatura de repaso: Ciencias. Biología. ¿Qué vamos a aprender? Valorarás la importancia de la alimentación saludable para fortalecer las defensas del cuerpo y mantener la salud. Es importante realizar acciones para

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¿De dónde viene y a dónde va la energía?

Aprendizaje esperado: Representa las transformaciones de la energía en los ecosistemas, en función de la fuente primaria y las cadenas tróficas. Asignatura de repaso: Ciencias. Biología. ¿Qué hacemos? Identificarás las transformaciones de energía dentro de las cadenas alimentarias para valorar la importancia de todas las especies dentro de los ecosistemas. Para conocer la diferencia entre cadena y

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Electricidad

Aprendizaje esperado: Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso. Asignatura de repaso: Ciencias. Biología. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás sobre la electricidad, su obtención, usos y cuidados. Además de familiarizarte con algunos términos que se utilizan al hablar del tema.  El tema está presente

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