matemáticas

¿Cuál es la ruta?

Aprendizaje esperado: Describe, en forma oral o escrita, de rutas para ir de un lugar a otro.

Énfasis: Describe rutas en las que se recorre una distancia determinada después de interpretar la escala gráfica de un mapa.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre el uso y lectura de los mapas para determinar distancias, indicaciones y puntos de referencia.

¿Qué hacemos?

Un mapa facilita encontrar lugares, trazar rutas, calcular tiempo, encontrar y ubicar distintas regiones que decidas o necesites visitar. En fin, un mapa a veces es una ventana para cualquier aventura ¿Qué te parece? ¿Estás lista y listo para iniciar la sesión?

Pues comenzaré con una historia.

Hace muchos, muchos años, allá por donde el océano Pacífico toca las arenas del estado de Guerrero, llegó al puerto un barco siniestro… con un pirata llamado Barba Dulce que, según dice la leyenda, escondió su tesoro en un lugar muy secreto, secretísimo, tan secreto que el mismo Barba Dulce se podría olvidar d..

Un vistazo al Zócalo de la CDMX

Aprendizaje esperado: Descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

Énfasis: Describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar a un lugar determinado e identifica cuál es la más pertinente seguir.

¿Qué vamos a aprender?

Revisarás distintas rutas y formas de llegar a un destino en particular usando el transporte público de la Ciudad de México.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy interpretarás un mapa del Sistema de Transporte Colectivo Metro y elaborarás rutas para encontrar un lugar especial en la Ciudad de México.

Dos de mis alumnas me comentaron que quieren visitar el Zócalo de la CDMX, pero debido a la contingencia no podrán hacerlo, una de ellas vive en Mérida y no conoce el Metro de la Ciudad de México, ellas se conocieron a través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas.

¿Cómo crees que les podríamos ayudar?

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¿Cómo llego?

Aprendizaje esperado: Descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

Énfasis: Determina qué referencias es importante incluir en un croquis para indicar la forma de ir de un lugar a otro en la comunidad donde viven.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.

¿Qué hacemos?

En la sesión de hoy te compartiré un correo electrónico que envía SHUNASHI, una estudiante que vive en el Puerto de Acapulco del Estado de Guerrero, ella comparte cómo llegar a la famosa Isla de La Roqueta y explica el recorrido que hace desde su casa a ese lugar maravilloso que es parte del México Mágico.

Retomemos el croquis que adjunta Shunashi.

¿Qué muestra el croquis que comparte Shunashi desde el Puerto de Acapulco?

Es como el dibujo de un lugar y se parece a un mapa, pero aquí no hay números o letras.

Los CROQUIS son representaciones de lugares sin muchos detalles y sin precisiones geométricas.

¿Cuál crees que será la importancia de l..