Etiqueta: preescolar aprende en casa - Página 13

Cambios naturales – Mundo Natural y Social Preescolar

Cambios naturales

Aprendizaje esperado: Experimenta y pone a prueba sus supuestos.

Énfasis: Comenta cambios y transformaciones que suceden en la naturaleza.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y observarás los cambios y transformaciones de algunos vegetales como la papa, la zanahoria y el ajo y como pueden convertirse en una nueva planta.

Harás un registro de los hallazgos acerca de las transformaciones.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

¿Alguna vez en tu casa tu mamá a olvidado guardar la verdura que compra en el mercado en el refrigerador? ¿Has observado los cambios que tienen?

Les pasa que les salen unas “cositas”.

Esas “cositas” se llaman brotes. Y eso es porque los vegetales se están transformando.

Pues en esta sesión vas aprender a conocer y observar los cambios y transformaciones de algunos vegetales.

¿Qué es un brote? Cuando un b..

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¿Cómo suena? – Artes Preescolar

¿Cómo suena?

Aprendizaje esperado: Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

Énfasis: Reproduce ritmos con instrumentos musicales.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a producir sonidos al ritmo de la música con diferentes partes, del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

Cierto día Christopher estaba tocando y cantando la siguiente canción.

Conejito blanco come maleza

y le gusta tanto que mueve la cabeza.

Así, así, así,

la cabeza mueve así.

Y de pronto llego su mamá y le pregunto qué hacía con esos instrumentos y el respondió: “Estoy practicando una canción que me enseñó Felipe el otro día. Suena muy bien, ¿No crees?

Cristopher conoce una infinidad de instrumentos musicales, que suenan diferentes, por ejemplo, los cascabeles, unas campanas, un..

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¡Lo logré! – Valores Preescolar

¡Lo logré!

Aprendizaje esperado: Persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas.

Énfasis: Persiste ante una dificultad.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de la importancia de persistir en lo que haces, así como saber cuándo pedir ayuda y agradecer cuando te la den.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

¿Te gustan armar rompecabezas? A continuación, conoce la historia de Guadalupe con los rompecabezas y lo que su amigo Mario le aconsejo, ¿Será bueno o malo lo que le habrá aconsejado? descúbrelo, pídele a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te lea la siguiente historia.

Cierto día Guadalupe llego a la casa de su amigo Mario para devolverle dos rompecabezas que le había prestado, estaba desilusionada y triste porque no consiguió armarlos. Pues intento dos veces con los dos rompecabezas, pero e..

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Instrucciones locas – Lenguaje Preescolar

Instrucciones locas

Aprendizaje esperado: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

Énfasis: Interpreta instructivos, recetarios y crea un instructivo “Loco”.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a interpretar instructivos, cartas, recados y señalamientos.

A partir de interpretar, recetarios crearás un instructivo.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

Cuando tienes mucha hambre tu estomago hace un ruido y para solucionarlo tu mamá o algún adulto que se encuentra contigo buscan o preparan algo para que puedas comer y calmar tu hambre.

Imagina que en tu refrigerador tienen unos frijoles refritos en un recipiente. ¿Con qué puedes acompañarlos? ¿Con queso y jitomate en un plato? Pero sigue faltando algo más, y si agregas un bolillo.

¿Qué puede hacer tu mamá o el adulto que te acompaña, con estos ingredientes? ¿Se te antoja la tort..

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Observo, construyo y creo – Matemáticas Preescolar

Observo, construyo y creo

Aprendizaje esperado: Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos.

Énfasis: Identifica atributos en figuras geométricas.

¿Qué vamos a aprender?

Construirás configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos.

Identificarás atributos en figuras geométricas.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

¿Alguna vez has armado un rompecabezas? Cuando armes un rompecabezas, debe estar en una superficie plana y que no vaya a moverse, por ejemplo, en la mesa.

También procura que todas las piezas estén boca arriba para poder ver toda la imagen.

Observa con atención, ¿Cómo son los lados de las piezas? Algunas piezas tienen cortes rectos, otras tienen lados curvos, también observa que hay piezas con lados largos y cortos.

Otra recomendación para el armado del rompecabezas: Cada vez que elijas una piez..

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Lo puedo hacer con mi cuerpo – Deportes Preescolar

Lo puedo hacer con mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Reconoce las características que lo identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.

Énfasis: Conoce sus características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar sus habilidades de comunicación.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás las características que lo identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.

Conocerás sus características, posibilidades y límites que te permiten valorarte y ampliar tus habilidades de comunicación.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las vas a realizar, de objetos que pueden caer y lastimarte, no olvides estar acompañado siempre de un adulto, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Estira tu cuerpo y observa el espacio en que te encuentras, debe estar completamente libre, si hay objetos que te estorben alrededor, colócalos en..

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Sigo las pistas – Matemáticas Preescolar

Sigo las pistas

Aprendizaje esperado: Ubica objetos o lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.

Énfasis: Describe cómo llegar a …, y hacia dónde caminar para llegar a un punto.

¿Qué vamos a aprender?

Ubicarás objetos o lugares que desconoces su ubicación, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.

Describirás como llegar a un lugar y hacia dónde se debe caminar para llegar a un punto.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

En estas vacaciones que acaban de tener, Ángel se encontraba acomodando sus peluches, en ese momento llego su mamá.

Mamá: ¿Qué estás haciendo con ellos?

Ángel: Estoy acomodándolos en diferentes posiciones y lugares. Si quieres puedes ayudarme.

Mamá: Muy bien, ¿Cuál quieres que acomodemos primero?

Ángel: Hay que e..

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Me dibujo – Artes Preescolar

Me dibujo

Aprendizaje esperado: Representa la imagen de sí mismo, y expresa ideas mediante el modelado, dibujo y pintura.

Énfasis: Representación de sí mismo mediante el dibujo.

¿Qué vamos a aprender?

Representarás mediante un dibujo, el cómo te percibes.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

Para esta sesión necesitas algunas de tus fotografías.

En la sesión anterior, observaste fotografías de las familias. Ahora, usa es as imágenes para hacer ¡Autorretratos!

Pero, ¿Qué es un autorretrato?

Un autorretrato, es un dibujo o una pintura que hace una persona de sí misma.

Con la ayuda de estas fotos observa con mucha atención los rasgos e intenta dibujarte.

En esas fotografías puedes observar que tus ojos son de color café oscuro, de color claro o que son arqueados, y pequeños.

Tus pestañas son largas, chinas, si tienes lunares, en que part..

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Dino-Divertido – Deportes Preescolar

Dino-Divertido

Aprendizaje esperado: Usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.

Énfasis: Reconoce sus experiencias motrices previas y las aplica con mayor control en una actividad lúdica utilizando objetos que tiene a su alcance.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás jugando como los dinosaurios.

Experimentaras distintas posturas básicas: sentado/a, parado/a, hincado/a, acostado/a.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las vas a realizar de objetos que pudieran caer y lastimarte, no olvides estar acompañado siempre de un adulto, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Para comenzar con esta sesión, y entrar en ambiente, canta la siguiente canción.

Era un huevosaurio, grande, grande, grande,

que quería ser el más fuerte del mundo,

y para el mundo conquistar.

Poing, poing empezó a salta..

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Entre cantos y refranes – Lenguaje Preescolar

Entre cantos y refranes

Aprendizaje esperado: Comparte relatos de la tradición oral que le son familiares.

Énfasis: Uso de refranes y cantos populares.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás el uso de refranes y cantos populares.

Compartirás relatos de la tradición de los refranes y cantos populares que te son familiares.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

Los refranes y canciones populares muchas veces son contadas por los abuelitos y abuelitas.

Los refranes son utilizados cuando está hablando una persona y quiere explicar algo, pueden decir “así como dice el refrán”. Algunos son muy chistosos, pero otros no se les entiende y necesitan que se expliquen para saber a qué se refiere ese refrán.

Porque los refranes son frases populares que expresan un consejo o una enseñanza. En el caso de tu amigo Andrés, su abuelito le compartió algunos refrane..