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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra – Historia Primero de Secundaria

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Aprendizaje esperado: Analiza el fascismo y su papel de impulsor de la Segunda Guerra Mundial.

Énfasis: Explica la derrota de los fascismos y el fin de la Segunda Guerra Mundial.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás los procesos que derivaron en la caída del eje fascista, marcando el final de la Segunda Guerra Mundial. Conocerás cómo se desarrolló la contraofensiva aliada en la Segunda Gran Guerra y reconocerás lo que significó para el mundo la derrota de los fascismos.

¿Qué hacemos?

Para iniciar observar un ejemplo de la propaganda aplicada en la Segunda Guerra Mundial.

¿Qué mensaje transmite la imagen?

La respuesta es, una mujer que realiza trabajos que antes se consideraban de hombres.

En este periodo los temas más comunes que se presentaban en los carteles intentaban mantener un espíritu nacionalista en la población. La propaganda bélica intentó llegar a todas las edades y a ambos sexos, ya que la figura..

¡Buuu! Soy el miedo – Valores Tercero de Primaria

¡Buuu! Soy el miedo

Aprendizaje esperado: Manifiesta cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

Énfasis: Manifiesta cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás como la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

¿Qué hacemos?

Necesito que pongas atención en las sensaciones de tu cuerpo, examina lo que estás sintiendo. Para ayudarte a identificar tus sensaciones te invito a observar el siguiente video.

Video, de Alas y Raíces Cultura. Vitamina Sé. Cápsula 138. Sensación y emoción. (del 00’27” al 04’20”)

https://youtu.be/5yQWW_iZ9Ps?t=27

Con el miedo se empieza a sudar más de lo normal, se puede sentir las piernas débiles y mareo.

Los indicadores nos dicen que estas pasando por las sensaciones del miedo y está tomando control sobre ti. Observa tú cuerpo, ¿Qué está pasando con él a causa del miedo? y prepárate para ponerte a salvo.

Tranquilízate, pero el mied..

Inside fun – Inglés Tercero de Primaria

Inside fun

Aprendizaje esperado: Describe actividades a partir de imágenes.

Énfasis: Identifica actividades que se puedan realizar en una celebración a partir de imágenes.

¿Qué vamos a aprender?

Observarás algunos ejemplos de actividades divertidas, que se pueden hacer sin salir de casa.

¿Qué hacemos?

What about you, girls and boys, are you taking care of yourselves?

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

Observa el video con las recomendaciones.

Recomendaciones:

https://youtu.be/muCIEht0dgw

Let´s start the class!

¡Comencemos nuestra clase!

Los materiales para tu clase de hoy son:

notebook

cuaderno

pencil

lápiz

color pensils

colores

scissors

tijeras

Con las tijeras, recuerda pedir ayuda a un adulto antes de usarlas.

How did you celebrate your birthday during this confinement?

¿Cómo celebraste tú cumpleaños durante este confinamiento?

Lee el siguiente texto:

What do you think about Rigoberto?

What does h..

Dibujemos margaritas – Matemáticas Tercero de Primaria

Dibujemos margaritas

Aprendizaje esperado: Uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas.

Énfasis: Identificar las fracciones que resultan de subdividir varias veces un conjunto en la misma proporción o razón.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a usar las fracciones como son medios, cuartos, octavos entre otras para expresar y oralmente y por escrito medidas diversas.

¿Qué hacemos?

Nos llego esta carta leamos a ver de qué se trata.

“Viernes, 26 de febrero del 2021

Hola, me llamo Estela y voy en tercero de primaria. La verdad es que mi escuela me gusta mucho, es muy grande, pero hace mucho que ya no voy, mi maestra nos da clases todavía, pero no en la escuela, es diferente ahora.

Pero lo que quiero es hacer una pregunta, a ver si me pueden ayudar. ¡Ah! No, me acabo de acordar que son dos preguntas, la primera:

¿Qué es eso de docenas?

¿Qué significa cuando luego mi mamá o mi papá nos mandan a comprar..

Usemos el croquis en el zoológico – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Usemos el croquis en el zoológico

Aprendizaje esperado: Compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

Énfasis: Describe y traza trayectos a partir de identificar en ellos elementos de referencia.

¿Qué vamos a aprender?

Compararás características de diferentes lugares y representarás trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

¿Qué hacemos?

Con ayuda de tu imaginación y a través de esta sesión, darás un paseo a un lugar increíble lleno de animales, ¡Irás al zoológico! Tendrás que poner mucha atención para no perderte y siempre estar ubicado o ubicada, de esa forma lograrás ver todos los animales. Para ello utilizarás un croquis.

¿Sabes qué es un zoológico?

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2COA.htm?#page/106

El zoológico es un lugar donde se cuidan y crían diferentes animales para que la gente pueda conocerlos. Te invito a ver el siguiente video para conocer un poco del zoológico de..

Sumando y restando con la recta numérica – Matemáticas Segundo de Primaria

Sumando y restando con la recta numérica

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

Énfasis: Utiliza la recta numérica como recurso para sumar y restar números de dos cifras.

¿Qué vamos a aprender?

Utilizarás la recta numérica para realizar sumas y restas.

¿Qué hacemos?

En sesiones pasados, has trabajado la recta numérica, por lo que seguramente, la sesión del día de hoy te resultará muy interesante.

Te invito a abrir tu libro de texto de Matemáticas, en la página 109.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/109

Observa la siguiente recta.

Ana y Paty realizaron un juego utilizando esta recta. Ana lanzo dos veces un dado. La primera tirada, índico el número donde ella se debía colocar y la segunda, la cantidad de números que debería avanzar.

En la primera tirada cayo el número 5, si en la segunda tirada, resulto el número 6, por lo tanto, Ana avanzo hasta el número 11.

Sí tuvieras que representarlo con una operación..

Se oye una voz… – Valores Primero de Primaria

Se oye una voz…

Aprendizaje esperado: Identificarás cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

Énfasis: Identificarás cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

Distinguirás cómo el miedo se siente en el cuerpo y lo útil que resulta para protegerte del peligro.

¿Qué hacemos?

Actividad 1. Reconoce tu miedo.

Para esta actividad pide a Mamá, Papá o algún otro adulto que te acompañen en esta divertida sesión.

Lee o que te lean el siguiente relato, imagina que lo que lees lo estás realizando en una habitación de tu casa.

¡No tengas miedo! Sólo se fue la luz. ¡Ven, acércate!

No te puedes mover. ¡Te da miedo la oscuridad!

Escucha tu cuerpo, sientes miedo y tu cuerpo está reaccionando. Cuenta qué pasa.

Sientes que no te quieres mover ni un milímetro. Es más, ni puedes moverte.

Es el miedo te está cuidando. Tu ..

Identificar diferencias en las plantas – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Identificar diferencias en las plantas

Aprendizaje esperado: Clasificaras animales, plantas y materiales a partir de características que identificaras con tus sentidos.

Énfasis: Compararas características de las plantas a partir de identificar sus diferencias.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre la importancia de identificar las diferencias de las plantas, a partir de comparar sus características.

¿Qué hacemos?

Las plantas que ves a tu alrededor se utilizan de acuerdo con sus características y por sus beneficios que aportan, por esta razón, los seremos humanos las cultivan y cuidan. Las plantas que tienes alrededor de tu casa, no solo se utilizan para adornar jardines o salas, algunas de ellas también se usan para la preparación de los alimentos.

Por ejemplo, cuando algunos niños y niñas van al pueblo de sus abuelitos, ellos no van al mercado, en las mañanas van a la huerta a cortar las verduras y plantas de hojas verdes y con ellas preparan la comida.

Sus abuelitos siempre..

Las figuras de la Mariposa – Matemáticas Primero de Primaria

Las figuras de la Mariposa

Aprendizaje esperado: Resolverás problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Énfasis: Resolverás problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

¿Qué vamos a aprender?

Trabajaras con una actividad llamada “El numero al que llega”. Aprenderás a sumar y restar con los números naturales.

Para esta sesión necesitaras:

Lápices.

Libro de Matemáticas de primer grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm

¿Qué hacemos?

Las matemáticas no son solamente números, también puedes hacer uso de tus dotes artísticos. Puedes hacer una mariposa con los colores que más te gusten.

Ha llegado la hora de comenzar. La actividad “El numero al que llega” se encuentra en la página 106 de tu libro de texto de matemáticas.

Actividad 1

Para esta actividad es necesario mucha atención y ten a la mano tu libro de texto.

En la siguiente imagen aparecen unas mariposas, la del lado izquierdo se muestra cuánta..

Superando mis miedos – Valores Sexto de Primaria

Superando mis miedos

Aprendizae esperado: Concluye cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

Énfasis: Concluye cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión vas a reflexionar sobre cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

¿Qué hacemos?

Reflexiona sobre la situación siguiente: María tuvo un sueño muy feo y desde entonces no se le ha quitado el miedo. Piensa de manera incesante en situaciones catastróficas y también tristes, que podrían pasar.

Ningún miedo es sencillo de entender y de eso trata la sesión de hoy, vas a reflexionar sobre esa emoción y cómo te permite preparar a tu cuerpo ante una amenaza.

El miedo es una emoción básica en las personas, que se activa ante un peligro que puede ser real o imaginario, obviamente, si ocurre es por algo. Permite alertarnos de algún peligro, nuestro cuerpo nos avisa con diversas sensaciones desagradables y..

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