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segundo de secundaria

Clásico, panorama general – Historia Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conoce las características generales del Clásico y sus períodos: temprano y tardío. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las características generales del Clásico y sus periodos: temprano y tardío. Los materiales que vas ocupar son: cuaderno y pluma, así como tu libro de texto, pues es tu principal fuente de consulta. ¿Qué hacemos? Algunos de los cambios más importantes… Leer más »Clásico, panorama general – Historia Segundo de Secundaria

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área – Matemáticas Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Formula expresiones de primer grado para representar propiedades (perímetros y áreas) de figuras geométricas y verifica equivalencia de expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras). Énfasis: Generalizar los procedimientos de cálculo del perímetro y área de las figuras por medio de la introducción de literales para representar las dimensiones de las figuras. ¿Qué vamos a aprender? Hoy aprenderás a generalizar los procedimientos del cálculo del perímetro y del área de algunas figuras por medio del uso de literales. Además, resolveremos y analizaremos algunas situaciones matemáticas relacionadas con este… Leer más »Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área – Matemáticas Segundo de Secundaria

El poder de la unión – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con base en el modelo de partículas. Énfasis: Explicar los diferentes estados de agregación de la materia (sólido, líquido, gas). ¿Qué vamos a aprender? Vas a aprender sobre las características de los estados de la agregación de la materia. Los materiales que necesitaras son: cuaderno, lápiz o pluma y tu libro de texto. ¿Qué hacemos? Te sugerimos que completes el siguiente cuadro comparativo con lo que se mencione en esta sesión. Cuadro comparativo de los distintos estados de… Leer más »El poder de la unión – Física Segundo de Secundaria

“Los pasos que siguen nuestras letras” – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes. Énfasis: Reconocer el papel del español escrito. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás sobre un aspecto más de la diversidad lingüística. Nuestro idioma es diverso y tiene muchas formas para manifestarse. Éstas son una muestra de lo que somos como personas, pero también como cultura. ¿Qué hacemos? El español es una lengua con una larga historia. Para saber más sobrelas características que tiene la escritura del español y cómo ha cambiado con el paso del tiempo,revisemos el siguiente… Leer más »“Los pasos que siguen nuestras letras” – Lenguaje Segundo de Secundaria

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras – Artes Segundos de Secundaria

Aprendizaje esperado: Explorar en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas de su interés. Énfasis: Recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra plástica, sonora y visual. ¿Qué vamos a aprender? Elaborarás una producción creativa a través de la expresión artística de tu interés, para desarrollar aún más tu imaginación, tu creatividad y tu sensibilidad. Para ello, observarás los elementos cotidianos que te rodean y distinguirás sus rastros, por ejemplo, al identificar huellas corporales que… Leer más »Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras – Artes Segundos de Secundaria

El español: una lengua muy internacional – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes. Énfasis: Reconocer la importancia del español como lengua de comunicación internacional. ¿Qué vamos a aprender? Reflexionarás sobre los aspectos y la importancia de la diversidad lingüística y cultural del español en el mundo. Nuestra lengua es una de las más habladas y su uso es fundamental. Constituye un elemento primordial de la identidad de los grupos sociales y de las naciones enteras. Por lo tanto, debes conocerlo, utilizarlo y difundirlo. El mundo entero no se habría desarrollado tal cual… Leer más »El español: una lengua muy internacional – Lenguaje Segundo de Secundaria

Me informo y decido qué estudiar – Civismo Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a la vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación). Énfasis: Examinar información que responda a sus intereses en el ámbito educativo. ¿Qué vamos a aprender? Examinarás información que te permita tomar decisiones autónomas y asertivas que respondan a tus intereses en el ámbito educativo, al concluir la educación básica. ¿Qué hacemos? Inicia recordando que cuando eres pequeño tus sueños no tienen límites, imaginas una infinidad de posibilidades sobre lo que quieres hacer de tu vida; desde cosas extraordinarias, como ser un… Leer más »Me informo y decido qué estudiar – Civismo Segundo de Secundaria

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas? – Matemáticas Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Formula expresiones de primer grado para representar propiedades (perímetros y áreas) de figuras geométricas y verifica su equivalencia en expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras. Énfasis: Evaluar las expresiones algebraicas para distintos valores de las dimensiones de las figuras y verificar la igualdad de los resultados obtenidos. ¿Qué vamos a aprender? Continuarás con el estudio del uso de expresiones algebraicas equivalentes para representar el perímetro y el área de figuras geométricas. En esta ocasión, asignarás diferentes valores numéricos a las literales para verificar que se cumplen las… Leer más »¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas? – Matemáticas Segundo de Secundaria

Preclásico: panorama general – Historia Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conocer las características generales del Preclásico y sus periodos: temprano, medio y tardío. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en el periodo Preclásico mesoamericano y conocerás las características generales y sus periodos: temprano, medio y tardío. El Preclásico cuenta con tres periodos para su estudio, los cuales son el preclásico temprano que va del 2500 A.N.E. Al 1200 A.N.E.,… Leer más »Preclásico: panorama general – Historia Segundo de Secundaria

Resolución de problemas técnicos en la comunidad – Tecnología Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Utiliza conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solución a problemas técnicos, así como mejorar procesos y productos. Énfasis: Resolver un problema técnico. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las necesidades e indagarás en alternativas para resolver problemas técnicos, así como para mejorar procesos y productos. ¿Qué hacemos? Observa el siguiente video hasta el minuto 4:17. Remembranza. Un problema técnico se presenta cuando surge una necesidad y ésta no se puede satisfacer, por lo que es necesario identificar el motivo, la causa o razón por la cual no… Leer más »Resolución de problemas técnicos en la comunidad – Tecnología Segundo de Secundaria