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Proporcionalidad inversa y sus representaciones – Matemáticas Segundo de Secundaria

Proporcionalidad inversa y sus representaciones

Aprendizaje esperado: Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos.

Énfasis: Comparar situaciones de proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás con el estudio de la variación lineal y la proporcionalidad inversa. En esta sesión, abordarás algunas situaciones para analizar sus propiedades a través de la resolución de problemas.

¿Qué hacemos?

Para iniciar, es importante que realices un ejercicio de concentración y memoria.

Cierra los ojos y reflexiona sobre todo lo que has aprendido acerca de la proporcionalidad inversa. Puedes apoyarte respondiendo las siguientes preguntas:

¿Qué es la proporcionalidad inversa?
¿Cómo es la gráfica d..

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Europa en América – Historia Segundo de Secundaria

Europa en América

Aprendizaje esperado: Reconoce hechos ocurridos en Europa y América antes y durante los viajes de exploración. También estudia la relación entre la defensa de la religión cristiana y el proceso de conquista española.

Énfasis: Conocer los viajes de Colón y los primeros europeos que llegaron a América.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión, estudiarás sobre los viajes de exploración de los primeros europeos que llegaron al continente americano, como Cristóbal Colon. Asimismo, profundizarás en qué fue lo que los alentó y cómo lo lograron.

¿Qué hacemos?

Para iniciar, lee los textos que redactó Cristóbal Colón durante el viaje a lo que él pensó que eran las Indias, así como algunas cartas posteriores, que fueron compilados en el Diario de a bordo de Cristóbal Colón.

“Diario de a bordo de Cristóbal Colon”

“Más me pareció que era gente muy pobre de todo. Ellos andan todos desnudos como su madre los parió, y también las mujeres […]. Y todos los que yo vi eran todos..

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Caleidoscopio de mi comunidad – Artes Segundo de Secundaria

Caleidoscopio de mi comunidad

Aprendizaje esperado: Representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

Énfasis: Generar prácticas artísticas que modelen una mirada hacia el arte ambiental en su comunidad.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión, representarás a través de diversas formas expresivas acontecimientos importantes, generando experiencias artísticas y vínculos dirigidas hacia el arte ambiental de tu comunidad. Para ello, explorarás la magia del caleidoscopio.

El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que está en tu alrededor.

¿Qué hacemos?

Trabajarás para construir y reconstruir tu ambiente, en esta ocasión lo realizarás desde la magia de tu imaginación, recuerdos, memorias, historias y jugando.

Los materiales que necesitarás son: un lugar donde anotar lo más importante, lápices, colores, material reciclado, regalos que algún fam..

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Diversas formas de modelar un poema – Lenguaje Segundo de Secundaria

Diversas formas de modelar un poema

Aprendizaje esperado: Crea textos poéticos con formas gráficas.

Énfasis: Explorar elementos plásticos en poemas.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión, conocerás la manera en que los textos juegan con las palabras y las letras para crear formas y nuevos sentidos. Es decir, las diversas formas de modelar un poema, para ello, profundizarás en los elementos plásticos.

¿Qué hacemos?

Reflexiona en la siguiente información.

La poesía se encuentra presente en la vida cotidiana, sólo es cuestión de estar atenta o atento a esos momentos donde se puede expresar, y puede surgir cuando despiertas, al desayunar, al disfrutar una fruta o algún aspecto que rodea tu vida.

Los actos de la poesía visual en la vida cotidiana están presentes en los anuncios, por ejemplo, ya que suelen jugar con la tipografía, con los colores y tamaños de las letras, con los espacios entre las palabras. Lo mismo ocurre en otras prácticas como el grafiti, los cómics y novelas gráf..

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¿Conoces el Sistema Solar? – Física Segundo de Secundaria

¿Conoces el Sistema Solar?

Aprendizaje esperado: Describir las características y la dinámica del sistema solar.

Énfasis: Reflexionar sobre algunas ideas previas que se tienen acerca del sistema solar.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión, explorarás el sistema solar. Para ello, conocerás algunas de sus características y las ideas previas que se tienen acerca de este, considerando las aportaciones de cada astrónomo y físico que contribuyo a descubrir lo que conocemos.

¿Qué hacemos?

Inicia con la siguiente pregunta:

¿Conoces el sistema solar?

Actualmente se habla de 8 planetas, pero hace muchos años, cuando tus padres eran estudiantes, se decía que el sistema solar lo conformaban 9 planetas. Sin embargo, esta clasificación cambio en el año 2006, ya que la Unión Astronómica Internacional determinó que Plutón no tenía la masa suficiente para ser considerado un planeta, por lo que se le dio la clasificación de planeta enano.

Observa el siguiente video para descubrir más cosas sorp..

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos – Civismo Segundo de Secundaria

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Aprendizaje esperado: Analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

Énfasis: Reconocer que la comunicación asertiva es una forma de lograr objetivos personales sin dañar a los otros.

¿Qué vamos a aprender?

A lo largo de esta sesión, podrás reconocer en la comunicación asertiva una forma eficaz para llegar a acuerdos y lograr tus objetivos personales sin dañar a las y los demás.

¿Qué hacemos?

¿Alguna vez has tenido un conflicto con otra persona y te ha costado mucho trabajo ponerte de acuerdo con ella para resolverlo?

Es muy común sentir frustración cuando se tiene un desacuerdo con otra persona y ésta no te permite expresarlo y limita las posibilidades de intercambiar puntos de vista y exponer tu descontento. Todas las personas quieren ser escuchadas y que las tomen en cuenta.

¿Te gustaría saber qué otros sentimientos y sensaciones experimentan las personas cuando tienen ..

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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya – Matemáticas Segundo de Secundaria

Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

Énfasis: Analizar y comparar situaciones de proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy se construirá geométricamente la curva que describe una proporcionalidad inversa.

¿Qué hacemos?

Para iniciar la sesión, reflexiona, ¿a quién no le gusta visitar alguna zona arqueológica?

¡En verdad eres muy afortunado!, ya que en el país se cuenta con una gran variedad de ruinas como Teotihuacan, Monte Albán, Uxmal, Tulum, Tajín, por sólo mencionar algunas que hoy puedes disfrutar en su infinita belleza y en todas ellas impresionan sus grandes construcciones.

En esta sesión vas a estudiar el..

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Al derecho y al revés, un poema es – Lenguaje Segundo de Secundaria

Al derecho y al revés, un poema es

Aprendizaje esperado: Crea textos poéticos con formas gráficas.

Énfasis: Identificar características de palíndromos y otros textos poéticos con diversas formas gráficas.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás características de palíndromos y otros textos poéticos con diversas formas gráficas.

¿Qué hacemos?

Hasta este momento, seguramente has leído y analizado poemas tradicionales, ¿no es así? esos que expresan sentimientos y emociones por medio de las palabras y sonidos.

Pero, si conoces, la poesía contemporánea, sabrás que en ella se busca, en sí, expresar sentimientos o emociones con las palabras, pero en ciertos momentos llega a hacerlo a través de imágenes o figuras.

Por ejemplo, ¿alguna vez has tenido la curiosidad de leer un texto al revés?

Tal vez sí, pero habrás encontrado, que el texto no tiene sentido.

Pero, observa el siguiente ejemplo, para ver qué es lo que sucede.

“La ruta nos aportó otro paso natural”

Fíjate, que pasa si l..

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La contribución de México al desarrollo de la cosmología – Física Segundo de Secundaria

La contribución de México al desarrollo de la cosmología

Aprendizaje esperado: Identifica algunos aspectos sobre la evolución del universo.

Énfasis: Conocer algunas aportaciones de científicos mexicanos al desarrollo de la cosmología.

¿Qué vamos a aprender?

Si recuerdas, anteriormente se habló sobre la teoría del Big Bang y el Universo en expansión, y se mencionaron algunos proyectos en los que han participado científicos mexicanos.

En la sesión del día de hoy, se complementará esa información ya que conocerás: algunas de las aportaciones al desarrollo de la cosmología por científicos mexicanos.

¿Qué hacemos?

Esta sesión inicia con la siguiente pregunta: ¿qué sabes sobre la Cosmología?

Como recordarás es la ciencia que se encarga de estudiar el universo, desde su origen, composición y evolución. Se te invita a analizar la información que se presentará a continuación para que amplíes tu conocimiento.

Pero, antes escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y trata de dar una..

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Guerras religiosas – Historia Segundo de Secundaria

Guerras religiosas

Énfasis: Reconocer el papel de la religión en la guerra de la península ibérica y las creencias religiosas y bélicas de los mexicas.

¿Qué vamos a aprender?

Estudiarás los hechos ocurridos durante el proceso de la conquista. En esta sesión, profundizarás en sus religiones y cómo estas creencias influyeron en ambas culturas, reconociendo su papel en la guerra.

¿Qué hacemos?

Para iniciar, lee el siguiente fragmento del libro “Historia General de las Indias”, escrito por el cronista Francisco López de Gómara en el siglo XVI, en específico la dedicatoria que hizo el autor al rey de España, Carlos I.

Muy soberano Señor: La mayor cosa después de la creación del mundo, sacando la encarnación y muerte del que lo creó, es el descubrimiento de Indias; y así..