Etiqueta: sexto de primaria - Página 37

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto – Historia Sexto de Primaria

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Aprendizaje esperado: Explica la importancia de los ríos en el desarrollo de las civilizaciones agrícolas, sus rasgos comunes y diferencias.

Énfasis: Identifica rasgos generales de la civilización egipcia (ubicación geográfica, duración, formas de gobierno, economía, división social, cultura, legado).

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a explicar la importancia de los ríos en el desarrollo de las civilizaciones agrícolas, sus rasgos comunes y diferencias.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Historia de 6º, se explica el tema a partir de la página 33:

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm#page/33

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar rasgos generales de la civilización egipcia.

En la clase anterior. vimos la primera civilización agrícola que existió: Mesopotamia. Se asentó entre el cauce de dos ríos: el Tigris y el Éufrates. ..

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¿Qué sucede cuando respiramos? – Ciencias Naturales Sexto de Primaria

¿Qué sucede cuando respiramos?

Aprendizaje esperado: Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas.

Énfasis: Explicar la participación de distintos sistemas en el funcionamiento integral del cuerpo: el nervioso en la coordinación; el inmunológico en la defensa; el respiratorio en el intercambio de gases; el digestivo en la nutrición; el circulatorio en el transporte; el excretor en la eliminación; y el locomotor en el movimiento.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a explicar el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas.

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a explicar la participación de distintos sistemas en el funcionamiento integral del cuerpo.

Hoy vamos a concluir una serie de programas en los que hemos revisado cómo es que los diferentes sistemas del cuerpo humano trabajan de manera integrada ¿Recuerdas..

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Problemas multiplicativos IV – Matemáticas Sexto de Primaria

Problemas multiplicativos IV

Aprendizaje esperado: Resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

Énfasis: Resolver problemas que impliquen la multiplicación entre dos fracciones mediante procedimientos no formales. (2/2)

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a resolver de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 20:

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/20

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a resolver problemas que impliquen la multiplicación entre dos fracciones mediante procedimientos no formales.

El día de hoy contestaremos nuestro desafío 9, que se encuentra en la página 20 del libro de Desafíos matemáticos. El desafío se titula “El rancho de d..

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¿De qué país viene? – Geografía Sexto de Primaria

¿De qué país viene?

Aprendizaje esperado: Reconoce los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.

Énfasis: Identifica cuales son los países que destacan en producción agrícola, ganadera, minera, pesquera y forestal en el mundo a través de mapas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a identificar cuáles son los países que destacan en producción agrícola, ganadera, minera, pesquera y forestal en el mundo a través de mapas.

¿Conoces en cuál de esas actividades productivas destaca nuestro país?

Vamos a iniciar esta clase rescatando algunas ideas esenciales que vimos en la clase anterior.

Reconociste que los recursos naturales son fundamentales para la vida de los seres humanos, de ahí se sacan las materias primas además representan una fuente de empleo para un gran nú..

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia – Historia Sexto de Primaria

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Aprendizaje esperado: Explica la importancia de los ríos en el desarrollo de las civilizaciones agrícolas, sus rasgos comunes y diferencias.

Énfasis: Identifica rasgos generales de la primera civilización agrícola, Mesopotamia, en lo relativo a su ubicación geográfica, duración, formas de gobierno, economía, división social, cultura (ciencia, tecnología y religión) y aportes a la humanidad. (1/4)

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a explicar la importancia de los ríos en el desarrollo de las civilizaciones agrícolas, sus rasgos comunes y diferencias.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Historia de 6º, se explica el tema a partir de la página 36:

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm#page/36

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a identificar rasgos generales de la primera civilización agrícola, Mesopotamia, en lo relativo a su ubicación geográfic..

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La hazaña – Valores Sexto de Primaria

La hazaña

Aprendizaje esperado: Contribuye con propuestas de acción para mejorar aspectos de su entorno.

Énfasis: Contribuye con propuestas de acción para mejorar su entorno.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a contribuir con propuestas de acción para mejorar aspectos de tu entorno.

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a contribuir con propuestas de acción para mejorar tu entorno.

Proponer y realizar acciones que se necesitan en el lugar donde estás es parte de la autonomía ¿recuerdas qué es?

La autonomía es cuando una persona toma acciones de acuerdo a sus ideas, opiniones o deseos, algo así como tomar decisiones con responsabilidad.

Vamos a seguir con el trabajo de la clase pasada. ¿Recuerdas que hablamos sobre nuestros superpoderes con los cuales podemos hacer un cambio, no solo en nosotros, sino también en nuestra comunidad? Es algo similar a la historia de Malala. Escucha atentamente y fíjate bien en lo que dice la ..

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La narración en las biografías y autobiografías – Lenguaje Sexto de Primaria

La narración en las biografías y autobiografías

Aprendizaje esperado: Usa oraciones compuestas al escribir.

Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías.

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones:

Redacción en orden cronológico.
Uso de primera persona y concordancia de verbos.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a usar oraciones compuestas al escribir y a emplear recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página 29:

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/29

¿Qué hacemos?

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones:

Es probable que en estos momentos te encuentres redactando tu autobiografía o, quizá, ya tengas incluso tu primer borrador; al respect..

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Viajeros en el tiempo – Artes Sexto de Primaria

Viajeros en el tiempo

Aprendizaje esperado: Reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción en el teatro.

Énfasis: Realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo. Observa el vestuario, la escenografía o los objetos en una obra, como elementos para comprender el paso del tiempo o la época en que se sitúa.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo pueden utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción en el teatro.

¿Qué hacemos?

A continuación, te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo, observando el vestuario, la escenografía o los objetos en una obra, como elementos para comprender el paso del tiempo o la época en que se sitúa.

El día de hoy para trabajar en tu sesión de Artes, vamos a necesitar como siempre, tu ropa cómoda, que permita mover tu ..

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Mi superpoder favorito – Valores Sexto de Primaria

Mi superpoder favorito

Aprendizaje esperado: Evalúa y soluciona situaciones de su entorno inmediato con base en su experiencia y creatividad.

Énfasis: Reconoce habilidades que ayudan a resolver problemas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a evaluar y solucionar situaciones de tu entorno inmediato con base en tu experiencia y creatividad.

¿Qué hacemos?

A continuación, te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a reconocer habilidades para resolver problemas.

Hola, bienvenido a la clase se hoy, ¿Cómo te sientes?

Piensa en alguna situación que te pueda llevar a una emoción que te gusta, luego piensa en algo que te haga sentir bien, que te ayude a encontrar balance.

La clase de hoy será sobre la autonomía, ¿Tú sabes qué es eso?

Autonomía es la capacidad que tiene una persona para actuar y decidir desde su propio criterio, opinión y deseo, independientemente de la opinión o deseo de otros.

Se puede tener iniciativa personal, que es la conciencia y aplicación..

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Y tú, ¿cómo eres? – Inglés Sexto de Primaria

Y tú, ¿cómo eres?

Aprendizaje esperado: Escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a describirte físicamente y a las personas que conoces.

¿Qué hacemos?

HELLO! GOOD MORNING!

¿Cómo estás el día de hoy? HOW ARE YOU TODAY?

Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante, recuerda que, para aprender una nueva lengua, como el inglés, es muy importante practicarla lo más que puedas.

El inglés puede servirnos para muchas cosas, como para saludar, despedirnos, y conversar, pero también puede servirnos para poder describir la apariencia de personas conocidas o de nosotros mismos.

Sé que en estos momentos no podemos ver a nuestras amigas y a nuestros amigos en persona, pero eso no quiere decir que no podamos divertirnos en compañía de las personas que viven en nuestra casa, ejemplo mamá, ..