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Mi necesidad es… – Tecnología Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Recopila y organiza información de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de información. Énfasis: Recopilar y organizar información de interés técnico. ¿Qué vamos aprender? Aprenderás  que, de forma contradictoria,  en la vida diaria se realizan actividades que contribuyen a degradar el planeta Actualmente existen varios problemas ambientales por la contaminación que generamos nosotros mismos. […]

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Identificando problemas técnicos – Tecnología Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos. Énfasis: Plantear una situación problemática con recursos limitados en diversas circunstancias. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales

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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico – Tecnología Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Énfasis: Conocer los aportes de las ciencias naturales y sociales al mejoramiento técnico. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás los aportes que han hecho las ciencias naturales y sociales al mejoramiento técnico de procesos, productos y servicios. Desde que el ser humano

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Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas – Tecnología Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica. Énfasis: Aplicar las acciones de regulación y control en la resolución de problemas. ¿Qué vamos a aprender? Revisarás las acciones de control y regulación. Estas acciones reflejan la integración de las acciones estratégicas y las instrumentales, es el momento en el que

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Las acciones instrumentales de la técnica – Tecnología Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica. Énfasis: Aplicar acciones instrumentales en la resolución de problemas. ¿Qué vamos a aprender? Revisarás las acciones instrumentales de la técnica, las cuales hacen referencia a los medios técnicos que facilitan la obtención de productos o servicios para solucionar un problema y la

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias – Tecnología Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Énfasis: Identificar cómo la tecnología aporta al conocimiento de las ciencias. ¿Qué vamos a aprender? Reflexionarás y analizarás cómo la tecnología ha aportado varios instrumentos y máquinas que han permitido a las ciencias realizar investigaciones y ampliar el conocimiento de procesos

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Los retos de mi entorno y la innovación técnica – Tecnología Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos. Énfasis: Reconocer la importancia de indagar en diferentes fuentes el contexto en que se usarán o reproducirán las innovaciones. ¿Qué vamos aprender?  Registra en tu cuaderno, las dudas, ideas generales, inquietudes y hallazgos que surjan para que después

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Importancia de la aceptación social de la tecnología – Tecnología Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico. Énfasis: Reconocer la importancia de las costumbres, gustos e intereses de los usuarios en las innovaciones y creaciones técnicas. ¿Qué vamos aprender? Antes de comenzar, te sugerimos registrar en tu cuaderno todas tus dudas, inquietudes y

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La resignificación del conocimiento en tecnología – Tecnología Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Énfasis: Reconocer cómo se interrelacionan la tecnología y las ciencias a través del conocimiento. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás la resignificación del conocimiento científico y la demanda social e identificarás la relación de la tecnología con las ciencias sociales y naturales.

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