Aprendizaje esperado: Resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos, octavos).
Énfasis: Resolución de problemas sencillos de suma de fracciones (medios, cuartos, octavos).
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a sumar y restar fracciones con el mismo denominador, las cuales te ayudarán a resolver diferentes problemas.
¿Alguna vez has tenido que repartir algo entre tus amigos? Por ejemplo, ¿un pastel? ¿Cómo le haces para que todos reciban la misma cantidad? Cuando haces un reparto, es común que tengas que recurrir a las fracciones para poder hacerlo. En esta sesión aprenderás algunos conceptos básicos sobre estos números y empezarás a realizar sumas y restas sencillas con ellos.
En el libro de texto de Desafíos matemáticos 3° grado, puedes practicar el tema a partir en la página 148.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm?#page/148
Si ya cuentas con tu libro de texto de Desafíos matemáticos 4º grado, a partir de la página 98 podrás estudiar el tema.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?#page/98
Te recomendamos que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 54 a 56, “Sumemos lo que nos toca”.
Pide ayuda a un adulto, mamá o papá en la realización del ejercicio, para ello puede consultar el Cuaderno de trabajo para el docente de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 73 a la 75:
Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en Internet, revísalos para saber más sobre el tema.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos.
En el primero se presentan algunas cuestiones básicas sobre las fracciones, pon mucha atención.
- Video didáctico de fracciones.
En el siguiente video observa cómo realizar sumas de fracciones con el mismo denominador. Toma nota para que puedas continuar con tu aprendizaje a distancia.
- Sumar fracciones con denominadores comunes.
Por último, ve cómo resolver la resta de fracciones.
- Restar fracciones con denominadores comunes.
Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
¿Qué aprendimos?
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.
Del material denominado Video didáctico de fracciones:
- ¿Qué es un número fraccionario?
- ¿Cuáles son las partes de un número fraccionario?
- ¿Qué significa el numerador en una fracción? ¿Y el denominador?
- Observa a tu alrededor, ¿puedes hallar una fracción o una imagen que representa una fracción?
Del video Sumar fracciones con denominadores comunes:
- ¿Cómo se suman dos fracciones con el mismo denominador?
- ¿Por qué una fracción puede ser equivalente a otra?
- Si el denominador de una fracción tiene mayor valor, ¿significa que la parte de un objeto es más pequeña o más grande?
- ¿Para qué te puede servir en tu vida diaria sumar fracciones?
Del video Restar fracciones con denominadores comunes:
- ¿Cómo se restan dos fracciones con el mismo denominador?
- ¿Existe algún cambio al momento de realizar una resta de fracciones con respecto a la suma de fracciones? Si es así, ¿cuál?
- ¿Para qué te puede servir en tu vida diaria restar fracciones?
Actividades adicionales
Si quieres practicar más sobre este tema, te invitamos a realizar la siguiente actividad.Realiza las siguientes operaciones:35+45=
87-37=