Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de de la materia de con el tema transmitido el
https://youtu.be/bNlW8Qq4ems
Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de de la materia de con el tema transmitido el
https://youtu.be/U7BDVzWS4Ls
Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Aprendizaje esperado: elabora fichas temáticas con fines de estudio.
Énfasis: emplear fichas temáticas para estudiar.
¿Qué vamos a aprender?
Repasarás diferentes maneras de utilizar las distintas fichas temáticas.
Es importante resaltar que el trabajo que desarrolles durante esta sesión te servirá para que cuentes con los elementos necesarios que te permitan conservar la información más relevante sobre un tema de interés, con fines de estudio, pero además con el propósito de conservar información que puedas llegar a necesitar en cierto momento de tu formación académica o en algún otro ámbito de tu vida cotidiana.
¿Qué hacemos?
Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la Revolución Mexicana y piensas que estas listo para disertar sobre ese tema como si fueras un verdadero experto.
¿Tomaste algunas notas durante tu lectura?
¿No anotaste nada? ¡Pensando que tienes muy buena memoria!
Y..
Sin embargo, contrastamos ideas
Aprendizaje esperado: jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.
Énfasis: emplear expresiones para contrastar ideas.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás sobre los textos argumentativos, y trabajarás el Aprendizaje esperado, así como el propósito,
Los materiales que necesitarás son tu cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.
También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto.
Recuerda que todo lo que aprendas es para reforzar tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante la sesión, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento de consultar tu libro de texto y revisar tus apuntes.
Todos en algún momento de esparcimiento, o cuando se quiere saber más sobre algún acontecimiento que te interesa, tomas el periódico para buscar alguna nota relacionada, sin embargo, hay ocasiones en que no la encuentras.
Puede ser..
Aprendo y comunico mis ideas
Aprendizaje esperado: reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.
Énfasis: redacta un texto para integrar un cartel publicitario.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a redactar un texto para integrar un cartel publicitario.
¿Qué hacemos?
En esta sesión te acompañara el profesor Jorge Adán Nicolas Ortega.
El maestro Jorge Adán Nicolas Ortega, es hablante de la lengua Chinanteca variante de San Lucas Ojitlan, Oaxaca. Trabaja en la comunidad del Poblado 2, municipio de Cosamaloapan, Veracruz.
Liya´na simi´ jna sï tsot+ jö adä ku+la orte.
Jna lÉ ju jmi ki´ tsa kö w+ elÉ tsa tä jeju+ sä lu i tï ñi ku+ jna jmo taa kö jeju+ esï´ jeju+ tö.
El día de hoy hablaremos de los mensajes publicitarios y reflexionaremos sobre la función social que tienen en contextos indígenas y a través de este tema podremos dar a conocer –por ejemplo- los productos que preparan, cosechan o elaboran sus padres, tíos, p..
Inspiración: el arte de tus ideas
Aprendizaje esperado: transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas situaciones ficticias o reales.
Énfasis: expresar distintas ideas y emociones relacionadas con detonantes significativos a partir de exploraciones lúdicas y creativas.
¿Qué vamos a aprender?
En esta ocasión te pedimos que pienses en aquello que te inspire para la creación de tus obras y expresiones artísticas. No olvides que cada obra y expresión artística es el reflejo de las emociones, las vivencias, experiencias y el contexto de sus autoras y autores.
Es muy importante que pongas toda tu disposición para explorar algunos talentos que nunca pensaste que tendrías.
¿Qué hacemos?
Permítete explorar distintas disciplinas, no sólo aquello que sea de tu interés, sino lo desconocido, algo que te rete a fortalecer tus capacidades, que se convierta en una experiencia nueva.
Pero tampoco te agobies, recu..
Nuestras ideas son muy importantes
Aprendizaje esperado: participa en la toma de decisiones colectivas a favor del bien común.
Énfasis: identifica la importancia de que niñas y niños expresen sus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde viven.
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás la importancia de expresar tus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde vives.
¿Qué hacemos?
Como ya sabes, aunque una parte de la población ya fue vacunada contra la enfermedad de la COVID- 19 aún no hay que bajar la guardia; hay que seguir cuidándonos y resguardándonos en casa.
Es importante que hagas un repaso de todo lo que has aprendido en estas sesiones es gratificante compartir experiencias.
Es de vital importancia que expreses tus opiniones sobre algunos problemas del lugar donde vives, sin duda es de tomarse en cuenta, y por supuesto los que te competen.
Así que, sobre esto vamos a seguir hablando a lo largo de la sesión.
Lee con mucha atención:
Gloria: El fin d..
Las ideas cambian
Aprendizaje esperado: lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico.
Énfasis: comprender el vínculo entre las ideas influyentes de una época y los poemas.
¿Qué vamos a aprender?
En esta sesión comprenderás el vinculo entre las ideas influyentes de una época y los poemas.
En esta ocasión aprenderás a detectar las ideas predominantes que habitan en los poemas y que no siempre están a la vista. Al leer con atención, puedes descubrir la forma de pensar del autor, pero también la ideología de quienes compartieron con él las calles, las casas, los parques, las fábricas, las tiendas o, tal vez, algunas batallas.
Ten a la mano tu libreta de apuntes, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. De igual forma tu libro de texto de Lengua Materna.
¿Qué hacemos?
A través de un poema puedes descubrir las ideas que compartían muchas de las personas que vivieron en la época en la que se escribió ese texto. Si tú escribieras un poema en estos ti..
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Aprendizaje esperado: reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares. Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información sobre un tema.
Emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto.
Énfasis: identifica diferencias y semejanzas en el tratamiento de un mismo tema. Redacta borradores del texto en el que se contrastan las explicaciones de ambas formas de concebir y curar los mismos malestares, empleando conectores lógicos para ligar los párrafos de un texto.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderemos a reconocer diversas prácticas para el tratamiento de malestares, recuperar información de distintas fuentes para explicar un tema y comenzar a redactar un borrador de texto en el que contrasten las explicaciones de dos formas de concebir y curar el mismo malestar, empleando conectivos lógicos para articular y contrasta..
Ideas plásticas en movimiento
Aprendizaje esperado: realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.
Énfasis: crea una breve secuencia de movimientos para expresar una emoción o idea y la representa a través de una producción plástica bidimensional.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a relacionar tus ideas y emociones por medio de secuencias de movimiento mediante producciones plásticas.
¿Qué hacemos?
Realizarás algunos ejercicios donde podrás expresar esa tristeza o enojo que sientes ahora.
Pero, ¿Cómo? ¿Eso es posible? Claro que lo es. Seguramente a lo largo de la semana sentiste varias emociones, esta clase de artes te permitirá expresar de distintas maneras lo que sientes y lo que piensas, ya verás que te sentirás mejor al término de esta sesión.
Actividad 1. ¿Cómo me siento? Recuperación de emociones e ideas.
Lo primero que harás será recuperar algunas ideas, pensamientos, emociones, contestando a la pregunta, ¿Cómo me ..
