clases de tercero de primaria miércoles 3 de noviembre 2021

aprende en casa, Primaria

La programación – Matemáticas Tercero de Primaria

La programación

Aprendizaje esperado: Lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.

Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

Énfasis: Identificar y comparar el tiempo de una programación. (1/2).

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás la lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo, así como, comparar e identificar el tiempo en una programación.

El tiempo se mide para cualquier cosa que haces, desde lo más pequeño a lo más grande, por ejemplo, mides cuánto tardas jugando, cuánto dura un programa, cuánto tardas en bañarnos, cuánto tiempo pasas en la escuela, cuánto tiempo ha pasado desde que comenzó esta pandemia y muchas otras cosas.

Por ejemplo: Lee con atención lo que ocurrió en un vuelo.

Resulta que Isaura tenía que viajar de la Ciudad de México a Sinaloa para ir a la boda de su prima Edith que iniciaría a las 16 horas.

El vuelo hasta allá tarda 2 horas y del aeropuerto tardaría otra hora en automóvil para llegar al lugar de la fi..

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¡Pásame un directorio, por favor! – Lenguaje Tercero de Primaria

¡Pásame un directorio, por favor!

Aprendizaje esperado:Emplea directorios para el registro y manejo de información.

Énfasis: Identificación y utilidad de un directorio. Identificación de datos que contienen diferentes directorios.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás las características y la función que tienen los directorios, elaborarás uno en el que registres y órdenes alfabéticamente los datos de tus compañeras y compañeros del grupo.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?#page/28

Identificarás la utilidad de un directorio, así como los datos que contienen, para esto, ocuparás el libro de español actividades, cuaderno, lápiz, goma de borrar y algún directorio que tengas en casa.

Antes de comenzar lee con atención lo que ocurrió en el estudio de Once niños.

En el estudio se tiene una fuga de agua, y se necesita que un plomero arregle el desperfecto, ¿Podrías apoyar con la dirección de alguno que conozcas?

¿Consideras conveniente salir de casa a buscar al plomero?

Es difí..

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¡Me preparo para ejercitarme! – Ciencias Naturales Tercero de Primaria

¡Me preparo para ejercitarme!

Aprendizaje esperado: Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.

Énfasis: Integrar los conocimientos adquiridos para explicar algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.

¿Qué vamos a aprender?

Seguirás aprendiendo las medidas para prevenir accidentes y evitar lesiones en el sistema locomotor.

Recuerdas que en la sesión anterior aprendiste que para poder iniciar el ejercicio físico debías realizar movimientos de calentamiento, para evitar lesiones.

Ahora ya estás preparado para poder ser un gran jugador de futbol, béisbol o baloncesto realizando movimientos acordes al deporte.

Por ejemplo, Mario, quiere ser un gran deportista y su hermano al verlo haciendo ejercicio físico le pregunta ¿Qué estás haciendo?

Él contesta que quiere ser un deportista y quiere cuidar su sistema locomotor por lo que realiza un calentamiento antes de empezar a ejercitarse.

Al saber que M..

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Explorando nuevos materiales – Artes Tercero de Primaria

Explorando nuevos materiales

Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original.

Énfasis: Explora técnicas alternativas para realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original (ejemplos: uso de semillas y collage, por mencionar algunas).

¿Qué vamos a aprender?

Explorarás técnicas alternativas para crear obras artísticas.

Lee con atención la pregunta de Liliana de Coahuila:

La alumna Liliana del estado de Coahuila, pregunta si es posible crear obras visuales con cualquier material de la naturaleza.

Respuesta: Claro, se puede utilizar cualquier material de la naturaleza: ramitas, arena, hojas y semillas.

Es importante aclarar que, con la utilización de la técnica de semillas en un trabajo artístico, ya se habla de formas tridimensionales, porque las semillas tienen tres dimensiones que son: anchura, altura y profundidad, sin embargo, se utilizarán sobre un soporte plano en es..

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