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Las diversiones a través del tiempo – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Las diversiones a través del tiempo

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

Énfasis: identifica cambios y permanencias en las actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

¿Qué vamos a aprender?

Describirás e identificarás cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

En sesiones pasadas, aprendiste que las actividades recreativas son aquellas que te divierten, entretienen y te hacen sentir feliz.

Todas las personas pueden realizar este tipo de actividades, pero ¿Te has puesto a pensar si a través del tiempo se han llevado a cabo las mismas actividades recreativas y, si se han realizado en los mismos lugares?

En esta sesión aprenderás que las personas se han divertido desde siempre, aunque con diferentes actividades. Conocerás diversidades del pasado para compararlas con las actuales.

¿Qué hacemos?

Te invito a observar..

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares? – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

Énfasis: identifica cambios y permanencias en las actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás conociendo las actividades que te permiten recrearte, los lugares en donde se realizan, y los cambios que se han dado con el tiempo.

¿Qué hacemos?

Reflexiona sobre la siguiente pregunta.

¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?

Comenta con tu familia acerca de las actividades recreativas y los lugares donde las realizaban y si son las mismas que ahora ellos y ellas realizan.

Las personas de tu familia en algún momento fueron pequeñas y también se divertían.

Recuerda que incluso, aunque seamos grandes o chicos realizamos actividades para divertirnos, las cosas con el tiempo van cambiando y ello hace que las diversion..

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Así se divertía mi familia – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Así se divertía mi familia

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

Énfasis: reconoce las actividades recreativas que realizaban antes las personas del lugar donde viven.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás las actividades recreativas que realizabas antes del lugar donde vives.

¿Qué hacemos?

En sesiones anteriores, has visto que las actividades recreativas son divertidas y te gustan mucho, también son diferentes de acuerdo al lugar donde vivimos.

Crees que, ¿Siempre han sido las mismas actividades recreativas?

Vamos a investigar e iniciemos conociendo, ¿Cómo se divertían tus familiares cuando eran niños?

Es importante saber más de cómo jugaba tú familia en su infancia, seguramente te encontrarás con diversas sorpresas.

Precisamente en la sesión del día de hoy vas a conocer cuáles eran las actividades recreativas de algunas personas cuando eran niños, porque les gustaban y donde la..

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El nuevo parque – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

El nuevo parque

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

Énfasis: representa los lugares para la recreación por medio de un croquis y utiliza símbolos propios.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a localizar lugares para la recreación en un croquis y a representarlos a través de símbolos propios.

¿Qué hacemos?

Seguramente cerca de tu casa había muchas actividades divertidas o un parque, aunque por hora debes tener cuidado y mantenerte en casa, confía en que pronto podrás acudir como antes lo hacías para recrear y divertirte.

En el siguiente video podrás identificar diferentes personas que están en el Lago de Chapultepec, y los cuales, comparten lo que les gusta de ir a ese lugar.

Lago de Chapultepec.

https://www.youtube.com/watch?v=QauZYPv8fpQ

El Lago de Chapultepec, es un lugar para que niñas, niños y toda la familia puedan divertirse, además cuenta con diversas ac..

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¡Vamos a divertirnos! – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

Énfasis: describe los lugares donde se realizan las actividades recreativas de su comunidad.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de la relación entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

¿Qué actividades realizas para divertirte? ¿Qué lugares acostumbrabas a visitar?

Puede ser que antes de la pandemia te gustara ir al teatro, ver películas en el cine o ir al parque para disfrutar del aire libre, de leer un libro y simplemente para disfrutar de las áreas verdes.

¿Qué hacemos?

Hay muchos lugares a los que puedes ir para divertirte, pasar un rato agradable con tu familia, amigas y amigos; e incluso las puedes realizar solo o sola, porque pasar tiempo a solas también es importante.

Utiliza tu libro de Conocimiento del medio, en la página 127 y realiza la actividad que ahí se te pide. ..

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Acuerdos para vivir en mi comunidad – Conocimiento del medio primero de primaria

Acuerdos para vivir en mi comunidad

Aprendizaje esperado: dialoga respecto al beneficio de las reglas en la convivencia en lugar donde vive y toma una postura ante posibles consecuencias de no seguirlas.

Énfasis: expresa de qué manera sigue las reglas para comportarse en cada momento y lugar, y cómo se benefician las personas del lugar donde viven cuando respetan las reglas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre los beneficios de respetar las reglas en el lugar donde vives.

¿Qué hacemos?

Como ya se ha comentado muchas veces, la convivencia sana es la base o fundamento de toda nuestra sociedad. Respetar las reglas del del grupo o lugar donde vives es necesario para vivir en armonía.

Observa el siguiente video, en el cual puedes visualizar los valores que deben practicarse en una sociedad para vivir en armonía.

Los valores son los principios con los que se rige una persona y es en la familia donde empiezas a aprenderlos.

Valores de la Democracia.

https://www.youtub..

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Acuerdos para la tranquilidad en el hogar – Conocimiento del medio Primero de Primaria

Acuerdos para la tranquilidad en el hogar

Aprendizaje esperado: reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

Énfasis: aplica acuerdos de convivencia en situaciones que implican cambios en la dinámica familiar.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer formas de comportamiento y aplicaras acuerdos de convivencia que impliquen cambios en la familia.

¿Qué hacemos?

El tema de esta sesión trata sobre los acuerdos de convivencia que has tenido que tomar, derivado de la pandemia. Como sabrás el año pasado apareció una nueva enfermedad en el mundo que es muy contagiosa, se llama COVID-19

Para cuidar a todos los habitantes del mundo, en cada país se toman diversas medidas que afectan la dinámica de todas las familias, pues se pidió en primer lugar permanecer en casa para no ser contagiados y si se está enfermo no contagiar.

El virus del COVID-19 ha cambiado la vida de todas las personas, se ha pedido realizar acc..

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¡Estoy de acuerdo! – Conocimiento del medio Primero de Primaria

¡Estoy de acuerdo!

Aprendizaje esperado: reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

Énfasis: propone acuerdos de convivencia en situaciones que implican cambios en la dinámica familiar.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer las reglas que hay en la familia, así como los acuerdos que se toman para vivir en armonía.

¿Qué hacemos?

Para iniciar observa el siguiente video.

Creciendo juntos – Reglas en la familia.

https://www.youtube.com/watch?v=soZU9ZADOAE

Para esta sesión necesitaras tu libro de Conocimiento del Medio.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm?#page/123

Es importante tomar acuerdos en familia que sean beneficiosos para todas y para todos.

Los acuerdos tienen como finalidad vivir en armonía, y que todas y todos puedan participar de los beneficios.

Los acuerdos se toman en casi todos los lugares y varían según el grupo de personas que está en convivencia, requieren pensar e..

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Acuerdos de familia – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Acuerdos de familia

Aprendizaje esperado: reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

Énfasis: expresa algunas emociones relacionadas con situaciones que ocurren en casa para que propongan acuerdos que favorezcan la convivencia.

¿Qué vamos a aprender?

A lo largo de estas sesiones has aprendido que todos tienen responsabilidades y se deben cumplir porque son acuerdos que se toman para mantener una sana convivencia familiar.

Descubrirás lo que puede suceder si no se cumplen esos acuerdos.

No olvides, que la convivencia es la base de toda la sociedad, por lo cual debes aceptar a todos los que viven a tu alrededor, y esta aceptación incluye aspectos como la cooperación, la participación y la solidaridad de todos, pero, sobre todo, el respeto, para crear relaciones armónicas.

¿Qué hacemos?

Para comenzar, observa el siguiente video, en el cual se puede notar una situación que ocurre en casa y cómo la resuelven lo..

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Costumbres familiares – Conocimiento del medio Preescolar

Costumbres familiares

Aprendizaje esperado: reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.

Énfasis: conoce y explica costumbres familiares.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás y compararás costumbres familiares.

Aprenderás y reconocerás que cada familia tiene sus costumbres y tradiciones y todas son importantes y valiosas.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

¿Durante el periodo de vacaciones realizas actividades específicas con tu familia? ¿Qué son las costumbres?

Las costumbres, son aquellas acciones que se realizan continuamente con la familia, por ejemplo, festejar los cumpleaños o tener un álbum de fotos impreso.

Las costumbres distinguen a una familia de otras familias.

El lunes comienzan las vacaciones, y tu compañera Sara menciona que ella y su familia hacen al..