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¿Cómo cambia nuestro medio? – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

Énfasis: identifica cambios en el paisaje a lo largo del año, así como algunas acciones para cuidarlo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar los cambios en la naturaleza del lugar donde vives a lo largo del año, propondrás algunas acciones para cuidarla.

Conocer el lugar donde vives, te ayuda a aprender cómo cuidarlo.

¿Qué hacemos?

¿Qué cambios has observado en la naturaleza del lugar donde vives a lo largo del año?

En ciertos meses nacen muchas flores y puedes ver o escuchar a los animales a tu alrededor, como los pájaros, en otros meses hace mucho calor, pero también llueve, eso ayuda a refrescar el clima un poquito y permite que las plantas crezcan.

Hay otros meses en que las hojas de los árboles se ponen amarillas y se caen; en otros meses, por ejemplo, en diciembre, hace mucho frío, tanto que en algunos lu..

Al maestro con cariño – Conocimiento del medio Segundo de Primaria

Al maestro con cariño

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: reconoce cómo y porque se celebra el Día del Maestro, así como algunos maestros emblemáticos en México.

¿Qué vamos a aprender?

Esta sesión estará dedicada a todas las maestras y maestros de nuestro país. ¿Sabes por qué?

El 15 de mayo se celebra en México el Día del Maestro; en nuestro país, desde hace más de 100 años, conmemoramos en este día a todas las maestras y los maestros.

Estamos seguros de que tienes una maestra o un maestro que recuerdas con mucho cariño, por lo que en esta sesión reconocerás cómo y porque se celebra el Día del Maestro. Conocerás a algunos maestros emblemáticos de nuestro país.

Emblemático quiere decir que, son personas que por sus acciones y obras representan a alguien; en este caso a los maestros. México ha tenido y tiene grandes maestros a los cuales conocerás a ..

Conmemoración del Día del Trabajo – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Conmemoración del Día del Trabajo

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: reconoce cómo y por qué se conmemora el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia para los mexicanos.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás la conmemoración del Día del Trabajo y algunos datos importantes sobre esta fecha.

¿Qué hacemos?

El Día del Trabajo generalmente, en nuestro país lo conmemoramos con un desfile de trabajadores, con la intención de recordar a esos primeros obreros que lucharon por mejores condiciones de trabajo. Asimismo, se reconoce y agradece el esfuerzo y la tenacidad de las mexicanas y de los mexicanos que, en las actividades agropecuarias, industriales o de servicios, se esfuerzan a diario, en dar lo mejor de sí mismos para dignificar sus centros de trabajo, hacerlos más productivos y participar de forma decidida en el avance económico del país.

Pa..

¡Vamos a divertirnos! – Conocimiento del medio Segundo de Primaria

¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

Énfasis: describe los lugares donde se realizan las actividades recreativas de su comunidad.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de la relación entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

¿Qué actividades realizas para divertirte? ¿Qué lugares acostumbrabas a visitar?

Puede ser que antes de la pandemia te gustara ir al teatro, ver películas en el cine o ir al parque para disfrutar del aire libre, de leer un libro y simplemente para disfrutar de las áreas verdes.

¿Qué hacemos?

Hay muchos lugares a los que puedes ir para divertirte, pasar un rato agradable con tu familia, amigas y amigos; e incluso las puedes realizar solo o sola, porque pasar tiempo a solas también es importante.

Utiliza tu libro de Conocimiento del medio, en la página 127 y realiza la actividad que ahí se te pide. ..

Cierre del ciclo escolar – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Cierre del ciclo escolar

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: celebra por la conclusión del ciclo escolar.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás el trabajo de diferentes actores que hacen posible continuar con tus aprendizajes.

¿Qué hacemos?

La sesión de hoy es una de las más especiales que vas a tener y es porque concluyes el ciclo escolar 2020-2021 el cual ha sido particular.

Estamos muy orgullosos de ti, porque te esforzaste durante este ciclo escolar, y cumpliste de manera excelente con los aprendizajes para esta asignatura de Conocimiento del Medio, segundo grado.

También sabemos del esfuerzo que han hecho las madres, los padres y sus familiares, y en esta sesión conocerás la labor que desempeñaron al igual que tus padres y familiares.

Pero nada habría sido posible sin el apoyo de maestras y maestros, quienes pusieron sus conocimientos y esfuerz..

Nuestras tradiciones – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Nuestras tradiciones

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: describe tradiciones representativas del lugar donde vive.

¿Qué vamos a aprender?

Recapitularás lo que has aprendido sobre el tema de las tradiciones representativas del lugar donde vives.

Reconocerás la diferencia entre tradición y costumbre.

¿Qué hacemos?

Recordarás lo aprendido sobre el tema de las tradiciones representativas del lugar donde vives. Durante este repaso también iremos aclarando algunas diferencias para no confundirte con lo que es una costumbre.

De repente puede confundirte, pero hay características que pueden ayudarte a diferenciarlas.

Y cerrarás la sesión con un juego que se llama “El río salvaje” será una sana competencia que haremos entre dos jugadores con ayuda de algunos niños.

Lo principal es repasar tus conocimientos y al mismo tiempo que te diviertas.

Comenc..

Acciones para cuidar el medioambiente – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Acciones para cuidar el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente y participa en su cuidado.

Énfasis: reconoce acciones que dañan el medioambiente, sus consecuencias y acciones para su cuidado.

¿Qué vamos a aprender?

Recordarás la importancia del cuidado del medio ambiente, las consecuencias por dañarlo y propondrás alternativas para su protección.

¿Qué hacemos?

Recordarás uno de los temas más importantes que has revisado durante las sesiones y tiene que ver con todo lo que te rodea, como las plantas, los animales, incluido el ser humano, los cerros, el suelo, el agua, el aire, los edificios, las casas, las calles, entre otros elementos que interactúan en un espacio determinado.

En esta sesión te centrarás en reconocer las causas que dañan al medioambiente, sus consecuencias, así como algunas acciones para cuidarlo.

Hay muchas acciones que hemos realizado, sin pensar que también nos dañan a nosotros mism..

Andares y caminos – Artes Conocimiento del Medio

Andares y caminos

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares.

Énfasis: identifica gestos y movimientos en algún familiar y los imita para conformar una secuencia.

¿Qué vamos a aprender?

Trabajarás con la observación, la imitación y el movimiento. Para hacerlo, necesitarás agudizar tu mirada, abrir tus oídos y poner mucha atención sobre lo que sucede a tu alrededor.

Te fijarás en la manera en que caminan las personas, cómo distribuyen su peso, cuáles son sus gestos y su andar. Los imitarás y armarás con toda esa experiencia una secuencia. Así que te invito a que juegues con la primera actividad que se titula “Observamos a las personas”.

¿Qué hacemos?

Realiza las siguientes actividades.

Observamos a las personas.

Recuerda alguna de las personas que se encuentra a tu alrededor e identifica lo siguiente:

Su forma de caminar, sus movimie..

Cambios en la naturaleza durante el año – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Cambios en la naturaleza durante el año

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche, y durante el año.

Énfasis: distingue cambios en la naturaleza del lugar donde vive a partir de lo que observa durante el año.

¿Qué vamos a aprender?

Harás un repaso acerca de los cambios que se observan en la naturaleza del lugar donde vive, a partir de lo que sucede a su alrededor.

Ubicará las fechas en que inician y terminan las estaciones del año y las características de cada una a partir del clima.

¿Qué hacemos?

Esta sesión la vas a comenzar respondiendo una pregunta que probablemente al principio te suene un poco rara, pero después cobrará sentido.

Podrías compartirnos si, ¿La ropa que estás usando el día de hoy es fresca, ligera, gruesa o abrigadora?

Sí que es una pregunta rara, pero, por ejemplo; alguien puede estar usando ropa fresca, y sin embargo, estar preparado con un impermeable. Probablemente lo que pasa es que ..

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Aprendizaje esperado: distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno.

Énfasis: distingue sólidos, líquidos y gases del entorno, a partir de sus principales características.

¿Qué vamos a aprender?

Harás un repaso del tema de las características de los estados de la materia, sólido, líquido y gaseoso a partir de observar diferentes materiales.

¿Qué hacemos?

Realizarás un repaso de un tema interesante y práctico porque, cuando lo revisamos realizaste diferentes experimentos, y pusiste a prueba tu capacidad de observación. ¿Sabes a cuál tema nos referimos? A los estados de la materia, que son el sólido, el líquido y el gaseoso.

En esta clase vas a recordar lo que ya viste sobre, cómo distinguir estos tres estados de la materia que se encuentran en tu entorno, además identificarás sus principales características, no olvides, que el entorno es todo lo que te rodea.

Siempre es bueno que repases lo que ves en tus sesiones, ..