conocimiento del medio

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Animales acuáticos y terrestres – Conocimiento del medio Segundo de Primaria

Animales acuáticos y terrestres

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

Énfasis: Conocer y aplicar algunos criterios de clasificación de los animales.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás que los animales los puedes clasificar por el lugar donde viven, una forma es, en dos grandes grupos: Acuáticos y terrestres.

¿Qué hacemos?

En la sesión anterior, conociste sobre la clasificación de animales por su tamaño: Chicos, medianos y grandes. Ahora sabes que hay algunos animales chicos que incluso pueden caber en la palma de la mano, como las hormigas, el colibrí o los ratones; de tamaño mediano como los perros, y grandes como el caballo.

Un animal muy interesante, es el tiburón ballena, porque mide aproximadamente de 10 a 12 metros de largo, es muy grande, verdad. Recuerda que es importante que los animales vivan en su ambiente natural y que todos los deben cuidar.

Contesta las siguientes preguntas:

¿De qué tamaño es su animal favorito?
¿Prefieres los ..

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Clasifico los elementos de mi entorno – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Clasifico los elementos de mi entorno

Aprendizaje esperado: Identificar los elementos naturales y sociales de su entorno.

Énfasis: Identificar los elementos naturales y sociales de su entorno.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás los elementos naturales y sociales de tu entorno.

¿Qué hacemos?

Te invito a observar los resultados que obtuvo un pequeño al realizar el reto de la sesión pasada.

Puse mucha atención en los elementos naturales porque pensé que no encontraría ninguno, pero ¿Qué crees? descubrí muchos elementos naturales en casa. Te los voy a decir.

Al llegar me recibió Frodo, mi perrito, movió la cola y se me lanzó para que lo acariciara. Enseguida entré a la cocina porque tenía mucha hambre, ahí encontré plátanos, manzanas, agua y ¡una fila muy larga de hormigas!, las seguí desde unas migajas de pan que alguien tiró accidentalmente, hasta un pequeño agujero en el piso. Luego pasé por la sala y me encontré con una maceta que tiene tierra y una planta que se llama viole..

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Los animales y sus tamaños – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Los animales y sus tamaños

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

Énfasis: Conocer y aplicar algunos criterios de clasificación de los animales.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás más acerca de los animales por su tamaño.

Como bien sabes los animales son diversos, su piel puede estar desnuda, cubierta de plumas, escamas o pelaje, además sus colores son diversos, y que decir de los tamaños pequeños, medianos o grandes.

Clasificarás a los animales por sus características.

¿Qué hacemos?

Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

¿Qué tipo de animales les gustan?
¿Cómo son?
¿Pequeños o grandes?
¿Qué color es?
¿Qué sonido emite?
Si fueran un animal, ¿Cuál les gustaría ser? ¿Por qué?

Por ejemplo: El animal favorito de Oscar es el caballo, porque es mucho más alto que el, es dócil y puede llevarlo de paseo.

A Monserrat le encanta el colibrí, porque es pequeño y veloz, le parece interesante que siendo tan pequeño se sostenga en el aire pos..

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El mundo que me rodea – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

El mundo que me rodea

Aprendizaje esperado: Distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

Énfasis: Identificar los elementos naturales y sociales de su entorno.

¿Qué vamos a aprender?

Distinguirás las características de la naturaleza en el lugar donde vives, ¿Alguna vez te has preguntado cómo es el lugar dónde vives?

¿Hay plantas y animales?
¿Cómo son las construcciones?
¿Hay algún río o lago?
¿Lo que observas es parte de la naturaleza?
¿Qué cosas han sido construidas o modificadas por el hombre?

Identificar los elementos naturales y sociales de tu entorno.

Para esta sesión necesitarás el siguiente material:

Hojas o cuaderno.
Lápiz.
Lápices de colores.
Goma.
Sacapuntas.
Libro de texto Conocimiento del medio.

¿Qué hacemos?

En cada lugar hay cosas distintas, todos son diferentes; la playa, la ciudad, el bosque, hay diferentes árboles, animales, casas construidas con materiales distintos.

Por ejemplo, en la playa hay lanchas en el mar, en las ca..

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Hago un arcoíris – Conocimiento del Medio Preescolar

Hago un arcoíris

Aprendizaje esperado: Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

Énfasis: Pone a prueba sus ideas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás como se forma un arcoíris.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabes cuantos colores tiene un arcoíris?

Un arcoíris tiene 7 colores que son: amarillo, azul, índigo, naranja, rojo, verde y violeta.

Observa y disfruta la imagen de los siguientes enlaces

¿Alguna vez has visto un arcoíris? Si no es así, en el siguiente enlace podrás conocer como es:

Arcoíris
https://pixabay.com/es/videos/arco-iris-cielo-nubes-azul-21460/

¿Sabes cómo se forma un arcoíris?

En el buzón de comentarios se tienen las siguientes opiniones de tus compañeras y compañeros:

El arcoíris se forma con brillo del cielo.
Con brillo del sol se forma el arcoíris.
Con magia y con colores
Con humito.
Con agua, sol y colores..

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A través del tiempo – Conocimiento del Medio Preescolar

A través del tiempo

Aprendizaje esperado: Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información.

Énfasis: Cambios en costumbres y formas de vida.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de las costumbres y formas de vida a lo largo del tiempo, también conocerás acerca de la vida de José Guadalupe Posada.

A lo largo de la vida han existido muchos cambios, seguramente tu abuelita o tu abuelito podrán contarte cómo era su vida cuando ellos eran niños.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabías que hay un juego muy divertido que se llama balero? ¿Lo conoces? ¿Alguna vez lo haz jugado? Seguramente tus abuelitos o bisabuelitos cuando eran niños lo jugaron.

El balero está hecho de madera en forma de barril, lo puedes encontrar en algunos mercados y tiendas donde venden artesanías, hoy día ya no se usa tanto como j..

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Día de muertos, una costumbre muy mexicana – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Día de muertos, una costumbre muy mexicana

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: Conocer y valorar algunas costumbres de diferentes lugares del país.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y valorarás una de las costumbres más representativas del país, la conmemoración del Día de muertos.

En México el primero y dos de noviembre celebramos esta fecha, que es considerada patrimonio cultural de la humanidad, el Día de muertos.

El 1 de noviembre, en México se conmemora el Día de muertos, que coincide con la celebración del Día Mundial de la Ecología.

¿Tienes la costumbre de conmemorar el día de muertos?
¿Qué actividades realizas estos días?
¿Sabías que el 1 de noviembre también se celebra el Día Mundial de la Ecología?

El día mundial de la ecología se celebra para recordar la importancia de cuidar y mantener una relación armónica con el medio ambiente. Muchas fami..

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Diversidad de costumbres 3 – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Diversidad de costumbres 3

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: Conocer y valorar algunas costumbres de diferentes lugares del país.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás las costumbres de diferentes comunidades del país.

Describirás costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vives y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

México tiene una gran riqueza cultural y eso lo distingue ante otros países del mundo con una gran variedad de comida, música y costumbres, además de sus hermosos desiertos, selvas, bosques, valles y mares.

Como recordarás en las sesiones anteriores estuviste descubriendo algunas de las costumbres de las personas de distintos estados del país, por ejemplo: en Oaxaca, Veracruz y Chihuahua. En esta sesión Descubre las costumbres relacionadas con la vestimenta del país.

¿Qué hacemos?

¿Todas y todos se visten de..

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Diversidad de costumbres 2 – Conocimiento del Medio Segundo de Primaria

Diversidad de costumbres 2

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: Conocer y valorar algunas costumbres de diferentes lugares del país.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y valorarás algunas costumbres que tienen las personas de diferentes lugares del país.

Describirás costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

En sesiones anteriores has aprendido sobre las costumbres que son actividades que forman parte de la manera de actuar o comportarse de una persona, familia o población.

También se puede decir que una costumbre es una práctica que se realiza de forma constante en una comunidad y con el paso del tiempo se vuelve algo propio.

¿Conoces alguna de las costumbres que tienen las niñas y los niños que viven en otra parte del país?

¿Crees que es importante valorar las costumbres de ot..

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Los sabores de la ofrenda – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Los sabores de la ofrenda

Aprendizaje esperado: Identifica actividades que realiza en su casa, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo.

Énfasis: Describir actividades que realizan en familia, ya sea cotidianas o relacionadas con alguna celebración.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás actividades que realizarás en tu casa, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo.

Describirás las actividades que realizas en familia, ya sean cotidianas o relacionadas con alguna celebración (Día de muertos).

En esta sesión se hablará de un tema muy importante para todos los mexicanos, aprenderás sobre la gastronomía típica en las ofrendas del Día de muertos.

El Día de Muertos es una celebración popular en México que se festeja el 1 y 2 de noviembre de cada año para recordar a los fieles difuntos, y para honrarlos, muchas familias ponen una ofrenda con comida y otros elementos como; veladoras, flores, papel picado, agua, sal, fotos, cada elemento t..

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