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Beneficios de los oficios y servicios – Mundo Natural y Social Preescolar

Beneficios de los oficios y servicios

Aprendizaje esperado: Explica los beneficios de los servicios con que cuenta en su localidad.

Énfasis: Los servicios y lugares públicos.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy aprenderás los beneficios de algunos servicios que ofrecen distintas personas de tu localidad.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabías que hay personas que ofrecen sus servicios en el lugar dónde vives? Ellas y ellos utilizan diferentes instrumentos y objetos para brindarte a ti y a tu familia diferentes servicios.

Con los siguientes instrumentos, herramientas y objetos intenta descubrir de qué persona se trata y cuál es el servicio que te brindan.

El primero utiliza una bata blanca, un termómetro, una jeringa, algodón y un abate lenguas. ¿Qué personas utilizan esos instrumentos?

Doctor / Doctora

Existen muchos profesionistas que ocupan estos instrumentos como los médi..

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Buen ritmo – Artes Preescolar

Buen ritmo

Aprendizaje esperado: Combina colores para obtener nuevas tonalidades.

Énfasis: Obtener colores de elementos naturales.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy aprenderás como llevar el ritmo con algunas percusiones corporales.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Seguramente conoces el juego de “Marinero que se fue a la mar” a continuación encontrarás la letra de este divertido juego, primero juégalo rápido y después lento.

Marinero que se fue a la mar y, mar y, mar

Para ver qué podía ver y, ver y ver

Y lo único que pudo ver y, ver y, ver

Fue el fondo de la mar y, mar y, mar

Escucha la siguiente canción que se llama “Sol caliento” tendrás que seguir los movimientos que mamá o papá te indiquen.

AUDIO. Canción: Sol calientito.

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202012/202012-RSC-ZrPLsJNYzU-Solcalientito.mp3

La letra dice así y tendrás que repetirla 2 ..

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Colaboro en casa – Valores Preescolar

Colaboro en casa

Aprendizaje esperado: Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.

Énfasis: Colaboración en casa.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás la importancia de colaborar en las tareas del hogar e identificarás que acciones puedes realizar para ayudar con el orden y limpieza en casa.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabes qué son las labores del hogar? Las labores en el hogar son tareas que debes realizar en familia para ayudar a mantener el orden y la limpieza en casa. ¿Qué labores haces en casa? Hay muchas actividades en las que puedes colaborar, por ejemplo, si recoges tu plato después de comer.

Observa el siguiente video que te habla sobre la importancia de ayudar, pide al adulto que te acompañe que lo detenga en el minuto 1:58

“Momentos para recordar de Yo ayudo en once niños”

https://www.youtube.com/watch?v=bS_-D7iP750

¿Qué te pareció el vide..

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Palabras que riman – Inglés Preescolar

Palabras que riman

Aprendizaje esperado: Explora rimas o cuentos en verso.

Énfasis: Explora y escucha palabras que riman.

¿Qué vamos a aprender?

Explorarás rimas o cuentos en verso.

Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman

Para esta sesión necesitas los siguientes materiales:

¿Qué hacemos?

Hi girls and boys, / Hola niñas y niños.

Are you taking care of you? Remember to keep in mind these recommendations. / ¿Te está cuidando? Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones.

Video recomendaciones.

https://youtu.be/OUzV4n-ae4s

¿Pusiste atención a las recomendaciones? es muy importante mantener una sana distancia, comer saludablemente, usar cubrebocas si vas a salir de casa, y lavarte las manos.

How are you? ¿Cómo estás? I am fine. Yo estoy bien.

Are you ready to learn new things? / ¿Estás lista o listo para aprender nuevas cosas? Great! / ¡Muy bien!

Your friend Nicolás wants to say hello to you. Tú amigo Nicolás quiere saludarte.

NICOLÁS:

Hello my friends! How..

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Juego y me cuido – Mundo Natural y Social Preescolar

Juego y me cuido

Aprendizaje esperado: Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro al jugar y realizar actividades en la escuela.

Énfasis: Reglas de seguridad al jugar.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy aprenderás acerca de las reglas de seguridad cuando juegas o en el lugar donde te encuentres.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabes para que existen las reglas de seguridad y por qué son tan importantes?

Observa los siguientes videos para que recuerdes la importancia de obedecer y seguir las reglas de seguridad, pide al adulto que te acompañe que lo detenga en el segundo 0:53

“Por qué existen las reglas”

https://www.youtube.com/watch?v=2hpEqD5RxXE&feature=youtu.be.

Las reglas te protegen, te ayudan a evitar accidentes y a convivir en armonía con los demás.

Las reglas están en todas partes, por ejemplo en tu casa, cuando juegas, al practicar algún deporte, en l..

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Historias maravillosas – Lenguaje Preescolar

Historias maravillosas

Aprendizaje esperado: Cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

Énfasis: Inventa historias a partir de personajes de una lámina.

¿Qué vamos a aprender?

Inventarás historias a partir de diferentes personajes.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Te gustan los cuentos? Pide a mamá, papá, adulto que te acompañe que te lean un cuento muy divertido que se llama “No quiero ser una rana” de Dev Petty.

¿Puedes imaginar qué pasaría si la rana se hubiera convertido en cerdo? ¿Qué hubiera cambiado en la historia?

Escucha y recuerda la siguiente canción que se llama “El Mundo al revés” de José Agustín Goytisolo y Paco Ibáñez, pon atención a la letra y a los personajes que se mencionan en ella seguramente te servirán para inventar historias.

Canción El mundo al revés.

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC..

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Formo patrones – Matemáticas Preescolar

Formo patrones

Aprendizaje esperado: Reproduce configuraciones y modelos con figuras y formas geométricas.

Énfasis: Reproduce patrones de figuras geométricas.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy usarás figuras geométricas para construir y reproducir otras formas.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Para que recuerdes algunas figuras geométricas observa la siguiente capsula se llama “Figuras geométricas”.

Video: https://youtu.be/NOJ36-46nMk

Ahora realizarás las siguientes figuras con otras hechas con cuadrados, pide al adulto que te acompañe que te ayude a recortar las siguientes figuras geométricas.

La primera figura que realizarás será la de un tren, es como un rompe cabezas, observa donde puedes colocar las piezas que recortaste, recuerda que no las puedes desarmar tienes que usarlas completas.

La siguiente figura que armarás es un barco, fíjate muy bien que piezas necesitas y..

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Mini olimpiada – Deportes Preescolar

Mini olimpiada

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

Énfasis: Identifica diversas soluciones para un problema motriz favoreciendo sus patrones básicos de movimiento relacionado a su potencial expresivo y competencia motriz.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy Jugarás en una mini olimpiada.

Recuerda que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y despejar el lugar donde las vas a realizar de objetos que pudieran caer y lastimarte, no olvides estar acompañado de un adulto.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

La primera prueba que realizarás se llama “Lanzamiento de chancla” para realizarla necesitarás 2 sandalias y dos líneas de papel que con ayuda del adulto que te acompañe pegarás una de ellas donde se encuentren parados y la otra en el extremo del lugar donde realizarás la actividad.

C..

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De rimas y poemas – Lenguaje Preescolar

De rimas y poemas

Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas, otros juegos del lenguaje.

Énfasis: Identifica la rima en poemas leídos en voz alta.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar rimas en canciones y poemas.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Te gustan las rimas? Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lean la siguiente canción que se llama “Rima rimando” e intenta identificar las palabras que suenan igual o muy parecido.

Rima, rimando yo estoy jugando

junto palabras de dos en dos.

Palabras lindas,

palabras raras

palabras dulces,

qué sí señor.

Pongo a vainilla

Junto a natilla.

Pongo a cariño

pegado al niño.

Junto a cartucho

va cucurucho.

Junto a plumero

va salidero.

Que sí señor,

que sí señor,

que sí señor.

¡Hay! sí señor

Pongo a Tilingo

Junto a Domingo.

Pongo a Siroco

junto a sofoco.

Junto a viej..

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