Aquí encuentras las clases de aprende en casa para el martes 29 de agosto de 2023 desde preescolar hasta tercero de secundaria: Clases Preescolar Aprende en Casa Martes 29 de Agosto 2023 Si te cuidas tú, nos cuidamos todos – Exploración Preescolar Contemos juntos – Matemáticas Preescolar Clases Primero de Primaria Aprende en Casa Martes […]
Aquí encuentras las clases de aprende en casa para el martes 30 de agosto de 2022 desde preescolar hasta tercero de secundaria: Clases Preescolar Aprende en Casa Martes 30 de Agosto 2022 Si te cuidas tú, nos cuidamos todos – Exploración Preescolar Contemos juntos – Matemáticas Preescolar Clases Primero de Primaria Aprende en Casa Martes
En la costa y en el bosque
Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.â¯
Énfasis: observa y describe características comunes que observa entre los seres vivos que habitan en el bosque y en la costa.
¿Qué vamos a aprender?
Observarás y describirás características comunes que observas entre los seres vivos que habitan en el bosque y en la costa.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
¿Qué hacemos?
¿Alguna vez te has sentado a admirar algún paisaje? ¿Conoces al pájaro carpintero? o ¿Al tecolote? o quizá ¿A la tortuga marina? y que tal de un ¿Manatí?
En sesiones anteriores conociste algunas tortugas, pero es interesante conocer a todos más animales, por ejemplo, los que se mencionan anteriormente, si aún no los conoces y si los conoces, puedes aprender c..
¿Qué pasó después?
Aprendizaje esperado: narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Énfasis: continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia.
¿Qué vamos a aprender?
Narrarás historias que te serán familiares, acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
¿Qué hacemos?
¿Te gustan los cuentos? ¿Recuerdas los cuentos que has leído en estas sesiones? Para iniciar con esta sesión, solicita la ayuda de quien te acompañe, te va a leer fragmentos de una historia y tú tienes que mencionar el nombre del cuento que se trata.
Actividad 1
Una noche, me despertó un ruido espantoso.
A la mañana siguiente todo estaba en silencio, papá no est..
En la selva y en el desierto
Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
Énfasis: observa y describe características comunes entre seres vivos que habitan en selva y desierto.
¿Qué vamos a aprender?
Describirás y explicarás las características comunes que identificas entre seres vivos y elementos de la naturaleza.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
Énfasis: observa y describe características comunes entre seres vivos que habitan en selva y desierto.
¿Qué vamos a aprender?
Describirás y explicarás las características comunes que identificas entre seres vivos y elementos de la naturaleza.
Pide a tu mamá,..
Adiós, adiós…
Aprendizaje esperado: produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.
Énfasis: sigue el ritmo de la música con movimientos y percusiones corporales e instrumentos musicales.
¿Qué vamos a aprender?
Producirás sonidos al ritmo de la música con distintas partes de tu cuerpo, instrumentos y otros objetos.
Seguirás el ritmo de la música con movimientos y percusiones corporales y de instrumentos musicales.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
Realizarás ritmos, cantos y juegos, como despedida de las actividades de Artes, de este ciclo escolar.
¿Qué hacemos?
Actividad 1
Para iniciar puedes saludar con la canción: “Dame la mano” canta y baila, pídele a quien te acompaña que te
Dame la mano y vamos a saludar.
Vengan contentos,
vamos todos a bailar (aplaudir, chasquear, marchar, ..
El cuarto de juegos
Aprendizaje esperado: ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.
Énfasis: sigue indicaciones para localizar objetos cuya ubicación desconoce.
¿Qué vamos a aprender?
Ubicarás objetos y lugares cuya ubicación desconoces, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.
Sigue indicaciones para localizar objetos cuya ubicación desconoce.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión, por ejemplo, leer cuentos, construir con los bloques, patinar, jugar con los aros.
¿Qué hacemos?
Antes de hacer alguna de estas actividades, realiza algunos juegos de ubicación espacial. Recuerdas que hiciste recorridos para ir de tu casa a la carnicería, jugaste al robot, también a las estatuas de marfil. En educación física realizaste juegos de u..
Lo puedo hacer
Aprendizaje esperado: realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.
Énfasis: realiza acciones responsables y de autocuidado.
¿Qué vamos a aprender?
Realizarás acciones de cuidado personal, te harás cargo de sus pertenencias y respetas las de los demás.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
¿Llevas a cabo buenas prácticas para seguirte cuidando? Si es así eso quiere decir que están aprendiendo a ser responsables al cuidarte.
Es probable que al inicio te costará trabajo seguir algunas medidas de autocuidado. Lavarte las manos no; siempre has sido muy cuidadosa o cuidadoso, aunque ahora lo haces con más frecuencia, usar cubrebocas y mantener la sana distancia es algo que a muchas personas les ha costado trabajo, pero recuerda que, realizando estas medidas, te cuidas y cuid..
Modelado en Aprende en casa
Aprendizaje esperado: reproduce esculturas y pinturas que haya observado.
Énfasis: manipula y explora las posibilidades de diversos materiales para modelar.
¿Qué vamos a aprender?
Reproducirás esculturas y pinturas que has observado.
Manipularás y explorarás las posibilidades de diversos materiales para modelar.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
¿Qué hacemos?
¿Conoces las artesanías de Oaxaca? son de barro negro y fueron elaboradas por artesanos de este bello estado. ¿Te imaginas cómo es que son hechas? ¿Podría hacer una; así como en la ocasión en que hiciste una taza? Estas bellas artesanías fueron modeladas con barro, igual que la taza que elaboraste.
¿Qué te parece si modelas algo? Busca materiales que te puedan servir, puedes utilizar arena, yeso, dos charolas, dos vasos, un botellón cortado por la mitad y hoja..
Festival musical
Aprendizaje esperado: Escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta.
Énfasis: Música de distintos géneros.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás lo importante que es reconocer diferentes tipos de música, seguramente conocerás algunos de ellos, puede ser que por primera vez escuches alguna de estas piezas musicales.
Existen diferentes géneros musicales como puede ser norteña, jazz, electrónica, clásica, folclórica, rock, salsa y mariachi, a ti ¿Cuál te gusta más?
Pide a un adulto que te acompañe, quien te ayudara a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
Escucha y disfruta diferentes piezas musicales, trata de identificar alguna característica y pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que detenga las canciones en el minuto 1:00
Los Rancheros del Norte. Los mejores Instrumentales Norteños-Polkas.
https://www.youtube.com/watch?v=P86X5UURo-E&feature=youtu.be
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