Te compartimos el video de la clase de Aprende en casa II de 3º Primaria de la materia de Artes con el tema Obras bidimensionales y la… transmitido el 18 de diciembre 2020
https://youtu.be/RT7ep0VjSrI
Puedes encontrar más información de esta clase entrando al siguiente enlace:
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
Aprendizaje esperado: Experimenta experiencias artísticas que exploren el sentido de la identidad.
Énfasis: Proyecto: Las artes para la educación: la tradición mexicana y la identidad.
¿Qué vamos a aprender?
Observarás algunas manifestaciones artísticas bidimensionales representativas de la tradición de festividades decembrinas. Estas son momentos para compartir y estar en familia y se encuentra llena de tradición mexicana.
Las fiestas decembrinas también son representadas en obras bidimensionales, pues con el arte también se representan ideas y formas de vida.
¿Qué hacemos?
Momentos decembrinos.
Las posadas son tradiciones de la festividad navideña de México y éstas inspiraron a pintores mexicanos para realizar obras bidimensionales.
Observa la siguiente pintura al carbón, realizada por Diego Rivera.
Posada.
https://contigoenladistancia.cultura.gob.mx/detalle/las-posadas-exposicion
¿Qué puedes observar? Parece ser una festiv..
Aprendizaje esperado: Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas de su interés. Énfasis: Recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra sonora. ¿Qué vamos a aprender? Continuarás con tu acercamiento a las artes. En esta sesión, recrearás de
Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original. Énfasis: Explora técnicas de pintura para realizar un trabajo artístico bidimensional, para proponer una opción original. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a explorar técnicas de pintura de arte bidimensional en acuarela y óleo, para crear una obra artística. Para saber más
Aprendizaje esperado: Desarrollar la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad. Énfasis: Ideas sobre cómo generar espacios de aprendizaje utilizando material reciclado como botellas, cartón y otros materiales para fomentar el interés, la curiosidad y las ganas de explorar en las niñas y niños. ¿Qué vamos a aprender? Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta
¿Qué vamos a aprender? En esta sesión seguirás aprendiendo sobre el tema relacionado con las obras tridimensionales en el arte, es decir, las esculturas. Recuerda que la semana pasada viste el concepto de cuerpo tridimensional, ya que es básico para entender la obra escultórica. También aprendiste lo que es el arte figurativo y el abstracto.
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a apreciar obras de arte. En el curso anterior aprendiste sobre diferentes manifestaciones del arte: la escultura, la pintura y el dibujo o las ilustraciones, principalmente. Recuerda que el arte bidimensional se refiere a la pintura, el dibujo y la fotografía, pero también podemos incluir al cómic, el manga y
¡Puro teatro!… musical
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.
Énfasis: identifica las principales características del teatro musical y la variedad de estilos y modos de montaje, presentes en sus manifestaciones escénicas.
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás las principales características del teatro musical y la variedad de estilos y modos de montaje, presentes en sus manifestaciones escénicas.
¿Qué hacemos?
En la sesión de hoy tenemos una cita con la ópera y el teatro musical, para entender mejor el origen de estos dos grandes géneros teatrales, debemos entender la relación y la influencia de la música en el teatro.
Como te he mencionado en otras sesiones, la participación de la música es crucial en cualquier representación dramática, sea en teatro, radio, cine o televisión. Sabemos que existe un género llamado melodrama, en el que la música es, casi un personaje más.
En e..
Collage preciso
Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo de precisionismo.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a clasificar obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo.
¿Qué hacemos?
“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”. Paul Klee.
Para entender una corriente artística no sólo debemos ver las obras o la vida de los artistas, sino también es importante conocer la época histórica en la que vivieron, y tratar de imaginar cómo era el lugar donde se encontraban, es decir, su espacio o localidad y lo que sucedía mientras ellos creaban.
¿Qué es una vanguardia?
En realidad, la palabra vanguardia proviene de un lenguaje que usaban los militares, que significa parte de una fuerza armada, que va delante del cuerpo principal, es decir, es un grupo qu..
Real o imaginario
Aprendizaje esperado: conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.
Énfasis: observa obras de arte y conversa sobre los detalles que llaman su atención y por qué.
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás y describirás obras artísticas, y manifestarás opiniones sobre ellas.
Observarás obras de arte y conversarás sobre los detalles que llaman su atención y por qué.
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.
Trabajaras con algunas obras de arte, y ¿Para qué vas a utilizar estas obras de arte? Primero las vas a conocer, después las vas a observar con mucha atención y conversarás sobre los detalles de las obras.
¿Qué hacemos?
Para iniciar con esta sesión observa las siguientes pinturas.
Pintura Dormitorio de Arlés o Habitación de Vincent van Gogh, 1888
Fuente: https://mxcity.mx/2017/11/el-dormitorio-de-van-ghog-llega..
