Haciendo coplas – Lenguaje Segundo de Primaria
Haciendo coplas
Aprendizaje esperado: Reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto, pero que conservan el ritmo y la rima. Explora tantas opciones como sea posible.
Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo textual.
Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
• La escritura convencional de las palabras.
• El uso de mayúsculas y minúsculas.
• El uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.
Énfasis: Modificación de rimas y coplas mediante la sustitución de palabras que rimen.
¿Qué vamos a aprender?
Elaborarás una nueva versión, de la copla de los cinco pollitos.
¿Te sabes la canción de los cinco pollitos?
La canción de los cinco pollitos es una copla tradicional, algunos nos sabemos una versión y otros, otra.
¿Sabes lo qué es una versión?
Es cuando..