Aprendizaje esperado: Crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística original. Énfasis: Representar diversas situaciones ficticias por medio de los elementos básicos del arte, para imaginar actividades poco comunes que se pueden realizar estando en casa durante la cuarentena. ¿Qué vamos […]
Aprendizaje esperado: Transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas situaciones ficticias o reales. Énfasis: Explorar las cualidades de los objetos y distinguirlos por su forma, tamaño o sonido para identificarse con ellos, mediante la recreación de personajes en situaciones diversas. ¿Qué vamos a
Aprendizaje esperado: Transforma creativamente los acontecimientos cotidianos en eventos extraordinarios con el uso de los elementos de las artes. Énfasis: Observar obras o manifestaciones artísticas donde lo cotidiano es representado por medio de cualquier lenguaje del arte para mostrar algo de su vida diaria mediante un ejercicio interdisciplinario. ¿Qué vamos a aprender? Observarás como los acontecimientos de
Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características. Énfasis: Reconoce distintos tipos de figuras con volumen en su entorno: figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir su presencia en la vida diaria. ¿Qué vamos a aprender? En la clase anterior trabajaste sobre diferentes movimientos a través del
Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características. Énfasis: Reflexiona al respecto de las características que conforman una pieza bidimensional y cómo puede apreciarlas en distintas obras. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás una de las técnicas del arte bidimensional para realizar tus creaciones artísticas. ¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades. Recordando lo aprendido con Mounstrilio.
Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo. Énfasis: Representa con su cuerpo distintas formas y figuras a partir de ejemplos visuales, tales como pinturas, fotografías, acuarelas, ilustraciones, etc. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca de las posibilidades de movimiento que tiene tu cuerpo y que estos movimientos te permiten comunicarte y expresarte
Aprendizaje esperado: Identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades. Énfasis: Explora las posibilidades anatómicas que su propio cuerpo y edad ofrecen para crear formas libres en el espacio. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás distintas formas de lo que puedes hacer con tu cuerpo, haciendo movimientos al flexionar, rotar o girar diversas
Aprendizaje esperado: Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación con otros. Énfasis: Reproduce posturas corporales. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a reproducir posturas corporales mediante el juego. Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir
Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones. Énfasis: Explorar su estado de ánimo durante la cuarentena e indagar las emociones de los demás, para imaginar posibilidades creativas que los vinculen en una representación colectiva. ¿Qué vamos aprender? Aprenderás acerca de cómo el arte puede unir varios lenguajes artísticos
Aprendizaje esperado: Aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor. Énfasis: Distinguir el movimiento, el sonido, la forma y el color de una obra de arte para jugar con interpretaciones libres de lo que el autor quiso expresar al realizarla. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás cómo apreciar y
