civismo

aprende en casa, Secundaria

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas? – Civismo Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles. Énfasis: Valorar la riqueza de las identidades juveniles y su relación con la interculturalidad. ¿Qué vamos a aprender? Valorarás y respetarás las diversas formas de expresión de las identidades de las y los jóvenes. Pero también contarás con elementos para tomar una postura crítica ante la influencia

aprende en casa, Primaria

Los datos que me dan una identidad – Civismo Primero de Primaria

Aprendizaje esperado: Reconoce su nombre y nacionalidad como parte de su identidad que le permite acceder y ejercer sus derechos. Énfasis: Reconoce los elementos que constituyen el derecho a una identidad: nombre, apellidos, fecha de nacimiento, sexo y nacionalidad. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás tu nombre y nacionalidad como parte de tu identidad que te permite acceder

aprende en casa, Primaria

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer? – Civismo Tercero de Primaria

Aprendizaje esperado: Distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna. Énfasis: Identifica necesidades que tienen niñas, niños y adolescentes para crecer sanos: alimentación, vivienda, servicios médicos, vestido, educación, afecto, protección, entre otras. ¿Qué vamos a aprender? En sesiones anteriores, has aprendido que todas las personas son valiosas, únicas e

aprende en casa, Primaria

Mis necesidades son parte de mis derechos – Civismo Segundo de Primaria

Aprendizaje esperado: Reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte de sus derechos. Énfasis: Reconoce que todas las personas tenemos necesidades básicas. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás la satisfacción de necesidades básicas de salud, alimentación y vivienda como parte de tus derechos. ¿Qué hacemos? Platicaste con su familia sobre las actividades

aprende en casa, Secundaria

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral – Civismo Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Formula compromisos para el cuidado de su salud y la promoción de medidas que favorecen el bienestar integral. Énfasis: Analiza y reflexiona sobre su salud integral y propone acciones para alcanzar su bienestar integral. ¿Qué vamos aprender? Recordarás que es importante que participes en las actividades ya que están planteadas para servir de apoyo en

aprende en casa, Secundaria

Únicos y diversos – Civismo Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles. Énfasis: Analizar la diversidad de expresiones de las identidades juveniles. ¿Qué vamos a aprender? Problematizarás los aspectos que intervienen en la configuración de los grupos de pertenencia, de los cuáles tú formas parte, como producto de la influencia de otras personas, los aportes de grupos y la

Scroll al inicio