Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego. Énfasis: Reconocer y argumentar prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconocer algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás las acciones cotidianas que contribuyen al cuidado de tu salud mediante el juego […]
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego. Énfasis: Que los alumnos reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud. (2/3) ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las acciones concretas que realiza tu familia para garantizar
Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Énfasis: Reconocer la importancia de las reglas para una sana convivencia en el salón de clases. (2/3) ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás las formas de comportamiento y sugerirás reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego. Énfasis: Que los alumnos reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las acciones concretas que realiza su familia para garantizar
Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Énfasis: Reconocer la importancia de las reglas para una sana convivencia en el salón de clases. (1/3) ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás formas de comportamiento y aprenderás a sugerir reglas que favorecen la convivencia en la escuela y
Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño. Énfasis: Describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños. ¿Qué vamos a aprender? Que los alumnos identifiquen que los cambios físicos que han desarrollado, están relacionados con su buena o mala alimentación. En la sesión anterior reconociste la importancia que tiene en
Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Énfasis: Reconocer que hay diversas formas para resolver una situación o problema. (3/3) ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás la diversidad de formas de comportamiento y sugerirás reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Reflexionaras
Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño. Énfasis: Describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños. ¿Qué vamos a aprender? Que los alumnos identifiquen, que, para desarrollarse con cambios físicos apropiados, requieren incluir a la higiene como una acción constante. Reconocerás la importancia de la higiene personal, como una
Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Énfasis: Reconocer que hay diversas formas para resolver una situación o problema. (2/3) ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás diversas formas de comportamiento y podrás sugerir reglas que favorezcan la sana convivencia en la escuela y en la familia.
Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Énfasis: Reconocer que hay diversas formas para resolver una situación o problema. (1/3) ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás diferentes formas de comportamiento que ayudarán que la convivencia en la escuela y la familia sea más grata. Aprenderás a
