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Nuevas miradas sobre las niñas y los niños – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

Nuevas miradas sobre las niñas y los niños

Aprendizaje esperado: Construye una base de seguridad y confianza en sí mismo y en los otros, que favorezca el desarrollo de un psiquismo sano.

Énfasis: Evolución en las formas de crianza.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como construir una base de seguridad y confianza en sí mismo y en los otros, que favorezca el desarrollo de un psiquismo sano.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Plan y programas de Estudio de la Secretaría de Educació..

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Aclaremos dudas – Cuidado Cariñoso En Familia Ed. inicial

Aclaremos dudas

Aprendizaje esperado: Recupera información relevante con relación a la atención educativa de alumnas y alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes.

Énfasis: La atención a personas con discapacidad y aptitudes sobresalientes.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

El día de hoy se termina Aprende en Casa III Educación especial, y al igual que en Aprende en Casa II, se han podido abordar diversos temas por lo que hoy se retomarán algunos puntos importantes que seguramente servirán a ustedes, madres y padres de familia, para eso, realicen un juego de mesa donde encuentran secciones como: Sabías qué…, Falso, Verdadero y Mitos que les ayudarán a identificar qué tanto han avanzado hacia la educación inclusiva.

Escojan sus fichas para representar las figuras que participan en la educación inclusiva: Son las fami..

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¿A qué deben adaptarse las niñas y los niños? – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

¿A qué deben adaptarse las niñas y los niños?

Aprendizaje esperado: Desarrollar autonomía y autorregulación crecientes.

Énfasis: Aspectos trascendentes del periodo de ingreso o reingreso de las niñas y los niños a los CAI y los procesos de adaptación consecuentes.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar autonomía y autorregulación crecientes.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Programa de Educación Inicial, Un buen comienzo Programa para la educación de las niñas y los..

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Jugando con el viento y el aire – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

Jugando con el viento y el aire

Aprendizaje esperado: Desarrolla la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad.

Énfasis: Fomenta la curiosidad y la creatividad en torno al viento por medio del juego. Genera historias, poemas, actuación.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Plan y programas de Estudio de la Secretaría de Educación Pública..

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Grandes palabras para las y los más pequeños – Cuidado Cariñoso En Familia Ed. inicial

Grandes palabras para las y los más pequeños

Aprendizaje esperado: Establece vínculos afectivos y apegos seguros.

Énfasis: Las prácticas de crianza.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Programa de Educación Inicial “Un buen comienzo Programa para la educación de las niñas y los niños de 0 a 3 años.” Sino la tienes, no se preocupen, la pueden encont..

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Estrategias para la movilidad y el desplazamiento (discapacidad visual) – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

Estrategias para la movilidad y el desplazamiento (discapacidad visual)

Aprendizaje esperado: Conoce estrategias para mejorar la orientación, movilidad y destrezas necesarias para el desempeño autónomo en actividades de la vida diaria.

Énfasis: La autonomía de las personas con discapacidad visual.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

En esta sesión se aborda el tema sobre las personas con discapacidad visual y su movilidad, la importancia de impulsar su autonomía y cómo desde pequeños podemos contribuir mediante estrategias que brinden seguridad a las niñas, niños y jóvenes con discapacidad visual.

En el programa televisivo se presentará una conversación con el C. Gilberto Ávila, de Guanajuato, brindará estrategias a madres y padres de familia sobre movilidad, y cómo ésta contribuirá a la autonomía de sus hijas e hijos.

Para..

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Juego solo o entre pares – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

Juego solo o entre pares

Aprendizaje esperado: Desarrolla la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad.

Énfasis: El juego en la primera infancia.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

La información que se compartirá en esta sesión retoma algunas ideas en el Plan y programas de Estudio de la Secretaría de Educación Pública, en el apartado de Educación Inicial, donde encontrarán la “Guía para madres y padre..

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Lengua de Señas Mexicana – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

Lengua de Señas Mexicana

Aprendizaje esperado: Promueve el uso de la lengua de señas a partir de prácticas sociales de lenguaje para favorecer la comunicación e identidad de las y los alumnos sordos.

Énfasis: La importancia de los modelos lingüísticos para las personas sordas.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sesión se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos. Se abordarán algunas estrategias que pueden emplear para favorecer la autonomía en sus hijas e hijos, alumnas o alumnos sordos.

En esta sesión se aborda el tema sobre la función de maestras y maestros sordos en la educación como modelos lingüísticos y culturales. Las y los maestros sordos son un recurso humano y favorecen la inclusión de los estudiantes con discapacidad auditiva.

En el programa televisivo se presentará una conversación con Arely Garduño y Alejandra Álvarez, quienes han trabajado con alumnas y alumnos S..

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Recorriendo la propia crianza – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. inicial

Recorriendo la propia crianza

Aprendizaje esperado: Establece vínculos afectivos y apegos seguros.

Énfasis: Reflexionar sobre la propia crianza y reconocer cómo esto influye en el trato hacia las niñas y niños.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión retomaremos algunas ideas de la Guía para padres. La cual pueden encontrar en la página de Plan y programas de estudio de la Secretaría de Educación Pública, en el..

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La envoltura narrativa – Cuidado Cariñoso en Familia Ed. Inicial

La envoltura narrativa

Aprendizaje esperado: Accede al lenguaje en un sentido pleno, comunicacional y creador.

Énfasis: La envoltura narrativa como derecho cultural de niños y adultos.

¿Qué vamos a aprender?

Hola, papás, mamás, cuidadores y cuidadoras. En esta sección se ha preparado información relevante para Ustedes que les auxilie en la crianza de sus hijas o hijos.

La Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de tres años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

En esta sesión retomaremos algunas ideas de la Guía para padres. La cual pueden encontrar en la página de Plan y programas de estudio de la Secretaría de Educación Pública, en el apartado de materiales de..